2018年公務(wù)員考試申論范文精選以水為師.doc

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1、2018年公務(wù)員考試申論范文精選以水為師　　　　出guo公務(wù)員考試頻道“2018年公務(wù)員考試申論范文精選：以水為師”，希望廣大考生們都能及時(shí)報(bào)考2018年國(guó)家公務(wù)員考試，并好好復(fù)習(xí)，通過(guò)考試!　　　　“水能載舟，亦能覆舟”，彰顯著水的力量;“流水不腐，戶樞不蠹”，顯現(xiàn)著水的靈動(dòng);“水之性格為上善，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，體現(xiàn)了水的善良。水的品格中飽含著智慧、哲理，值得人類懷著謙卑之心去學(xué)習(xí)和感悟。但是，在城市現(xiàn)代化不斷推進(jìn)的今天，我們漸漸忘記了“智者樂(lè)水”這樣的至理名言，不再以水為師，變得狹隘、保守，甚至缺乏

2、仁愛(ài)。因此，以水為師，學(xué)習(xí)水的智慧變得十分必要?！　　　∫运疄閹?，習(xí)之包容，豐富文化形態(tài)?！昂＜{百川，有容乃大”，水包容萬(wàn)物，在包容中彰顯氣度。在上世紀(jì)五十年代末，毛澤東提出“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的“雙百方針”，鼓勵(lì)文化在包容中發(fā)展，在包容中繁榮。時(shí)至今日，在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的今天，我們也要有包容的心態(tài)，包容失敗，允許失敗，要讓創(chuàng)業(yè)沒(méi)有失敗者成為一種社會(huì)的集體認(rèn)知，這樣我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為潮流，更多的新事物才會(huì)產(chǎn)生，而我們的文化形態(tài)也會(huì)因此更加豐富。從“雙百”到“雙創(chuàng)”，不管時(shí)代怎樣變化，實(shí)現(xiàn)包容

3、性的發(fā)展都至關(guān)重要。因此，以水為師，學(xué)習(xí)水的包容，用包容之心豐富文化形態(tài)已成現(xiàn)實(shí)之需?！　　　∫运疄閹?，習(xí)之變化，優(yōu)化城市管理?！氨鵁o(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形”，水總在變化中存在。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代浪潮中，各種新的業(yè)態(tài)正在不斷涌現(xiàn)，各種新的管理難題也隨之而來(lái)，而這些新出現(xiàn)的事物拷問(wèn)著政府的管理智慧，倒逼政府創(chuàng)新管理體制。變是常態(tài)，水如此，城市管理也是如此。唯有改變，我們才能讓城市管理做到與時(shí)俱進(jìn)，才能更高效、更科學(xué)的管理城市，優(yōu)化城市治理。因此，我們應(yīng)學(xué)習(xí)水的變化，在變中求新，在變中與時(shí)俱進(jìn)，從而優(yōu)化城市管理，

4、讓城市更美好?！　　　∫运疄閹煟?xí)之仁愛(ài)，保障民生福祉?！八侨f(wàn)物之源”，水孕育萬(wàn)物，以自身的至仁大愛(ài)滋養(yǎng)著生命。然而，在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，教育不公、就業(yè)歧視、看病難、看病貴等民生問(wèn)題日益尖銳，這大大降低了民眾在城市生活中的幸福指數(shù)，讓民眾變得更為焦慮、無(wú)助。為了更好地保障民生，城市的管理者也可以從水的智慧中得到啟迪，學(xué)習(xí)水之仁愛(ài)，用仁愛(ài)之心讓政策更為親民，更為利民，從而推進(jìn)民生建設(shè)，釋放改革的紅利，將民生福祉落實(shí)到實(shí)處。　　　　“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”學(xué)習(xí)水的智慧，并不能

5、一蹴而就，需要轉(zhuǎn)變久久為功，以小見(jiàn)大，重視積累，更需要常懷謙卑之心，用心去發(fā)現(xiàn)、去感悟。唯有如此，我們的文化形態(tài)才會(huì)更為豐富，城市管理才會(huì)更加優(yōu)化，民生福祉才會(huì)得以保障?！　　　≡谶@里祝福大家考試取得好成績(jī)!發(fā)揮出最好的水平。你是個(gè)聰明和頭腦靈活的人，我相信你一定成功!!!　　　　內(nèi)容僅供參考