初二升初三暑期方案 陳慶.doc

初二升初三暑期方案 陳慶.doc

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1、初二升初三數(shù)學教課教學計劃進入初三不必緊張,相信通過暑期的學習,你的成績一定有質(zhì)的飛躍,想了解初三數(shù)學整體安排,可以看看下面的教學計劃。先看看初三暑期學習中課時整體安排。6月23口期末試卷分析7月21日6月24H因式分解與分式方程7月22日6刀25日一元二次方程的概念7月23日6月26日一元二次方程的解法7月24日6月27口一元二次方程的應用7月25日6月30口反比例函數(shù)的概念7月28日7月反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)7月29日7刀2日反比例函數(shù)的解析式7月30日7月汨反比例函數(shù)與一次函數(shù)的結(jié)合7月31日7月4日菱形的性質(zhì)

2、與判定8月1日7月7口矩形的性質(zhì)與判定8月2日7月正方形的性質(zhì)與判定8月3日7刀9日四邊形8月4日7月10日線段成比例8月5日7月14日相似三角形的判定8月8日7月15日相似三角形的性質(zhì)8月9日7月16H相似8月10日7刀17日直角三角形邊角關(guān)系8月11日7月18日解直角三角形8月12日注:每章學完,有木章測試。二次函數(shù)的概念二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)(1)二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)(2)二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系二次函數(shù)的應用(1)二次函數(shù)的應用(2)二次函數(shù)的應用(3)二次函數(shù)的應用(4)二次函數(shù)的應用(5)二次函數(shù)的應用

3、(6)二次函數(shù)的應用(7)二次函數(shù)的應用(8)圓的概念與性質(zhì)圓與直線的關(guān)系圓心角與圓周角垂經(jīng)定理圓與圓的關(guān)系樹狀圖概率爭期測試簡單說說以上各部分內(nèi)容的中心任務及注意事項,在今后的學習中,同學可以不斷冋過頭來看看。1?函數(shù):函數(shù)這部分是初中代數(shù)的重點,也是難點,在中考的代數(shù)部分所占比重最大,綜合題中離不開函數(shù)內(nèi)容。所以從函數(shù)這一章的開始就要打好扎實的基礎。(1)在函數(shù)關(guān)系的三種表示方法中,圖像法是個難點,它也是后面學習一次函數(shù)、二次函數(shù)圖像的基礎,同時也是中考考查的重點。(2)在第一學期的函數(shù)學習過程中不宜大量做綜合題

4、,但應仔細體會利用函數(shù)圖像解決簡單實際問題的題目。近年中考比較側(cè)重實際應用問題的考察。⑶函數(shù)部分比較抽象,內(nèi)容又多,所以我們應注意經(jīng)常性的總結(jié)、歸納所學內(nèi)容,不斷梳理所學函數(shù)知識。2?解直角三角形。(1)特殊角的三角函數(shù)值必須要熟練掌握。避免死記硬背,耍利用好圖形,畫一個特殊三角形,依據(jù)三邊關(guān)系,很快看出各角的三角函數(shù)值。(2)利用好互余關(guān)系,一定要區(qū)分好同名不同角比大小和同角不同名比大小兩種情況。這是最易混淆的兩個內(nèi)容。(3)如何利用本章知識來解決實際應用問題是我們在學習過程中遇到的難點。耍學會利用圖形來理解題目中

5、的文字內(nèi)容,從復雜的題目中提煉出所??疾斓臄?shù)學本質(zhì)。4.第二學期總復習分三輪完成。(1)第一輪復習的主要任務是整理初中三年所學內(nèi)容,理清所有基本概念、基本方法。可以在老師歸納每一章節(jié)前,同學自己應先整理所學內(nèi)容。在此期間,最好每天自測幾個小題目,內(nèi)容不耍過難,就練基礎,一定耍堅持。(2)第二輪復習將分類講綜合題。這是復習提高,訓練運用所學知識解決綜合問題的階段,往往按數(shù)學思想分類講解。有很多小題目能恰到好處的體現(xiàn)某種數(shù)學思想,我們不應忽視;不要放松基礎,這個階段的周測要注意按中考標準安排題目的易、中、難比例;對于做錯

6、的題目要弄清其錯誤原因,及時查漏補缺。(1)第三輪復習指各種模擬題的綜合訓練。這個階段切勿盲目做題、只練不改。要認真對待每一次的試卷講評。通過模擬訓練,把屮考所要考查的知識點和各部分內(nèi)容所占分值、包括題冃的分布情況,做到心中有數(shù);針對題型的分布把做過的模擬試卷進行分析、整理,把每類題型都拿出來總結(jié)、尋找規(guī)律。這個階段應是最大程度的提高階段。對學生的幾點建議。1?要建立足夠的信心。不要輕言放?棄,中考試卷中有70分的基礎題,35分的中檔題,15分的難檔題,這就是120分!一定堅信自己在中考中最低也能得到基礎題的分值。2

7、?具體怎么做?第一,在第一輪基礎復習階段,要集中所有注意力,爭取把基礎概念和基本方法補上來,每天的基礎測驗耍認真對待、弄清每道題的做法,認真自覺地改錯,改錯后一定再讓老師批改,確認正確才可以。明確每天只要掌握一兩道基礎題的解法就是收獲。平時主動與老師溝通,得到老師的幫助和理解。第二,反復訓練。任何知識不可能只練一遍就掌握,必須反復不斷練習,多次重復才能鞏固。第三,正確看待每次考試的分數(shù)。經(jīng)過努力有些同學的成績可能還是不理想,但是我們一定??辞宄涸诨A題的這部分份額中自己是否進步了。中考復習過程實際上也是對學習毅力的

8、一次考查和檢驗,只耍持之以恒,就一定能夠取得成績。相信口己是最棒的!京翰教育碧沙崗校區(qū)陳慶

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