幼兒園大班語言教案合集204故事:烏鴉喝水(大班語言).doc

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1、活動(dòng)目的:1、??理解故事內(nèi)容,懂得遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法的道理2、??理解詞語:火辣辣、銜來。能夠根據(jù)故事內(nèi)容創(chuàng)編新的情節(jié)3、??培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和想象力活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片四幅活動(dòng)過程:一、??出示圖片,引發(fā)幼兒興趣前些天,小朋友在表演區(qū)講了《烏鴉喝水》的故事,今天我們就來聽一聽,烏鴉喝到水了嗎?怎樣喝到的?二、??講述故事并進(jìn)行提問故事發(fā)生在哪里?那天的天氣怎么樣?(火辣辣)烏鴉怎么了?后來又發(fā)生了什么事?烏鴉遇到了什么困難?烏鴉都找了那些小動(dòng)物幫忙?你們能不能幫烏鴉想想辦法呢?三、??再次講述故事,并進(jìn)行提問烏鴉喝到水了

2、嗎?它想了一個(gè)什么樣的辦法。它是怎樣把石頭放到瓶子里的?(銜來)如果你是其它的小動(dòng)物,你準(zhǔn)備怎么樣運(yùn)石頭?四、??完整講述故事,引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事續(xù)編或添加故事情節(jié)如果你是小烏鴉,你想怎么樣來創(chuàng)編這個(gè)故事情節(jié)?引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編的故事要有對話并且完整。五、??教師講評并引發(fā)幼兒到活動(dòng)區(qū)表演的欲望

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