化簡比導(dǎo)學(xué)案.doc

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1、戶縣大王鎮(zhèn)中心學(xué)?！拔宀饺椤苯虒W(xué)模式導(dǎo)學(xué)案課題：《比的化簡》班級：姓名：時(shí)間：我思考，我合作，我展示，我成長！舊知鏈接預(yù)習(xí)指導(dǎo)說說你是怎樣化簡這些分?jǐn)?shù)的?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、我會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡比。2、我在解決實(shí)際問題中，體會(huì)到了化簡比的必要性，也進(jìn)一步理解了比的意義。元素獨(dú)學(xué)自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示提升·評價(jià)環(huán)節(jié)總結(jié)歸納環(huán)節(jié)比的化簡主題一：創(chuàng)情境，導(dǎo)課題。淘氣：調(diào)制一杯蜂蜜水用了40毫升蜂蜜，360毫升水。笑笑：調(diào)制一杯蜂蜜水用了2小杯蜂蜜，18小杯水。請問：哪杯水更甜？說說你的想法。（完

2、成隨堂筆記1）主題二：我探究，明意義。把上面的問題寫成比的形式。試著把這兩個(gè)比進(jìn)行化簡，并說說你是怎樣化簡的？（完成隨堂筆記2）主題三：我練習(xí)，深體驗(yàn)。1、化簡比：（完成隨堂筆記3）仔細(xì)觀察這三個(gè)比在數(shù)字上有什么特征，說說你化簡的方法。2、化簡比并求比值。（完成隨堂筆記4）想一想：化簡比和求比值有什么不同？（15分鐘）對子交流：（2人）1、對子檢查獨(dú)學(xué)情況，做出評價(jià)。2、交流主題一：重點(diǎn)說出你判斷哪杯水更甜的方法?；ブM：（4人）結(jié)合主題二，交流化簡這兩個(gè)比的方法。共同體：（8人）學(xué)科組長針對下列問題進(jìn)行交流：

3、【沖刺】：仔細(xì)觀察這三個(gè)比在數(shù)字上有什么特征，說說你化簡的方法。【挑戰(zhàn)】：化簡比和求比值的區(qū)別。（10分鐘）主題型展示展示單元一：①黑板呈現(xiàn)隨堂筆記2的內(nèi)容②隨堂筆記3的內(nèi)容展示單元二：黑板呈現(xiàn)隨堂筆記4的內(nèi)容（12分鐘）隨堂筆記1：隨堂筆記2：隨堂筆記3：化簡比：24:420.7:0.8隨堂筆記4：化簡比并求比值：15:210.12:0.4【評價(jià)等級】：（你的書寫規(guī)范，答案正確、展示精彩嗎？）同類演練自研課本P53【練一練】第2、3題要求：認(rèn)真讀題，弄清題意后，自主解答。展示單元三：（反饋性展示）組長針對板書

4、內(nèi)容檢查指導(dǎo)?；?dòng)拓展，規(guī)范整理學(xué)案。（3分鐘）