概率問(wèn)題考點(diǎn)解讀李典學(xué)校朱杰珍.doc

概率問(wèn)題考點(diǎn)解讀李典學(xué)校朱杰珍.doc

ID:51851355

大小:189.50 KB

頁(yè)數(shù):5頁(yè)

時(shí)間:2020-03-17

概率問(wèn)題考點(diǎn)解讀李典學(xué)校朱杰珍.doc_第1頁(yè)
概率問(wèn)題考點(diǎn)解讀李典學(xué)校朱杰珍.doc_第2頁(yè)
概率問(wèn)題考點(diǎn)解讀李典學(xué)校朱杰珍.doc_第3頁(yè)
概率問(wèn)題考點(diǎn)解讀李典學(xué)校朱杰珍.doc_第4頁(yè)
概率問(wèn)題考點(diǎn)解讀李典學(xué)校朱杰珍.doc_第5頁(yè)
資源描述:

《概率問(wèn)題考點(diǎn)解讀李典學(xué)校朱杰珍.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、概率問(wèn)題考點(diǎn)解讀揚(yáng)州市廣陵區(qū)李典學(xué)校 朱杰珍 概率是新課程標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)學(xué)教材中涉及一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),是近年來(lái)中考的重點(diǎn)和熱點(diǎn),且有逐年升溫之勢(shì)。概率的考查已經(jīng)由單純考概念、計(jì)算向考綜合應(yīng)用轉(zhuǎn)變。這部分內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立,試題始于教材并在此基礎(chǔ)上重組與延伸,從而立意新、背景新、設(shè)計(jì)巧妙、貼近生活,思維方法獨(dú)特,屬于中檔試題。本文結(jié)合近幾年的中考試題歸納總結(jié)了概率問(wèn)題的常見(jiàn)題型及求解策略,意在幫助大家熟悉題型特征,掌握解題方法,供學(xué)習(xí)時(shí)參考。典型題型一、考查對(duì)概率意義的理解及利用頻率近似地求概率(一)概率反映了隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小。必然事件的概率是1,不可能事件的概率是0,因此0≤P(A)≤1。例1

2、、(遼寧沈陽(yáng))下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.必然發(fā)生的事件發(fā)生的概率為1B.不可能發(fā)生的事件發(fā)生的概率為0C.不確定事件發(fā)生的概率為0D.隨機(jī)事件發(fā)生的概率介于0和1之間解析:不確定事件也叫隨機(jī)事件或可能事件。不可能事件發(fā)生的概率是0,而不確定事件(隨機(jī)事件)發(fā)生的概率介于0和1之間,所以選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的。答案:C。點(diǎn)評(píng):對(duì)各種事件發(fā)生的概率加以理解并記憶,從而直接進(jìn)行判斷。(二)能通過(guò)畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方式直接求某事件的概率。例2、(遼寧沈陽(yáng))小吳在放假期間去上海參觀世博會(huì)。小吳根據(jù)游客流量,決定第一天從中國(guó)館(A)、日本館(B)、西班牙館(C)中隨機(jī)選一個(gè)館參觀,第二天從法國(guó)館(D)、沙特館(E)

3、、芬蘭館(F)中隨機(jī)選一個(gè)館參觀。請(qǐng)你用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖(樹(shù)形圖)法,求小吳恰好第一天參觀中國(guó)館(A)且第二天參觀芬蘭館(F)的概率。(各國(guó)家館可用對(duì)應(yīng)的字母表示)解析:由畫(huà)樹(shù)狀(形)圖得:或列表得:第二天第一天DEFA(A,D)(A,E)(A,F(xiàn))B(B,D)(B,E)(B,F(xiàn))C(C,D)(C,E)(C,F(xiàn))由表格(或樹(shù)狀圖/樹(shù)形圖)可知,共有9種可能出現(xiàn)的結(jié)果,并且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同。其中小吳恰好第一天參觀A且第二天參觀F這兩個(gè)場(chǎng)館的結(jié)果有一種(A,F(xiàn))∴P(小吳恰好第一天參觀A且第二天參觀F)=。答案:點(diǎn)評(píng):畫(huà)樹(shù)狀圖法和列表法是求事件概率的最基本方法。有些時(shí)候還可以用列舉法。如

4、本題也可以把9鐘結(jié)果通過(guò)組合一一列舉出來(lái)從而得出概率。(三)一般地,在大量重復(fù)進(jìn)行同一試驗(yàn)時(shí),事件A發(fā)生的頻率總是接近于某個(gè)常數(shù)并在它附近擺動(dòng)。這個(gè)常數(shù)叫做事件A的概率,記作P(A)。此時(shí)我們常用事件A發(fā)生的頻率近似地表示事件A的概率。例3、(山東濱州)兒童節(jié)期間,某公園游戲場(chǎng)舉行一場(chǎng)活動(dòng).有一種游戲規(guī)則是:在一個(gè)裝有8個(gè)紅球和若干白球(每個(gè)球除顏色外,其他都相同)的袋中,隨機(jī)摸一個(gè)球,摸到一個(gè)紅球就得到一個(gè)世博會(huì)吉祥物海寶玩具.已知參加這種游戲的兒童有40000人,公園游戲場(chǎng)發(fā)放海寶玩具8000個(gè).(1)求參加此次活動(dòng)得到海寶玩具的頻率?(2)請(qǐng)你估計(jì)袋中白球的數(shù)量接近少個(gè)?解析:(1)參

5、加此項(xiàng)游戲得到海寶玩具的頻率,即。(2)設(shè)袋中共有個(gè)球,則摸到紅球的概率。所以。解得,所以,白球接近(個(gè))答案:⑴ ?、?2。點(diǎn)評(píng):當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)很大,多次試驗(yàn)時(shí),頻率接近于理論概率,從而得到等式解題。典型題型二、摸出問(wèn)題我們通常將摸出問(wèn)題分為“摸出放回問(wèn)題”和“摸出不放回問(wèn)題”兩類(lèi)。(一)摸出放回問(wèn)題例4、(遼寧沈陽(yáng))七巧板是我國(guó)流傳已久的一種智力玩具.小鵬在玩七巧板時(shí)用它畫(huà)成了3幅圖案并將它貼在3張完全相同的不透明卡片上,如圖1所示。小鵬將這3張卡片背面朝上洗勻后放在桌子上,從中隨機(jī)抽取一張卡片,放回后洗勻,再隨機(jī)抽取一張卡片。請(qǐng)你用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖(樹(shù)形圖)法,幫助小鵬求出兩張卡片上的圖案

6、都是小動(dòng)物的概率(卡片名稱(chēng)可用字母表示)。圖1解析:列表得第二張第一張ABCA(A,A)(A,B)(A,C)B(B,A)(B,B)(B,C)C(C,A)(C,B)(C,C)或畫(huà)樹(shù)狀圖(樹(shù)形圖)A(A,A)B(A,B)C(A,C)A(B,A)B(B,B)C(B,C)A(C,A)B(C,B)C(C,C)開(kāi)始ABC由表格(或樹(shù)狀圖/樹(shù)形圖)可知,共有9種等可能性結(jié)果。其中兩張卡片上的圖案都是小動(dòng)物的結(jié)果有4種,∴P(兩張卡片上的圖案都是小動(dòng)物)=。答案:兩張卡片上的圖案都是小動(dòng)物的概率是。(二)摸出不放回問(wèn)題例5、(江蘇揚(yáng)州)在一個(gè)不透明的袋子中裝有白色、黃色和藍(lán)色三種顏色的小球,這些球除顏色外都

7、相同,其中白球有2個(gè),藍(lán)球有1個(gè)?,F(xiàn)從中任意摸出一個(gè)小球是白球的概率是。(1)袋子中黃色小球有____________個(gè);(2)如果第一次任意摸出一個(gè)小球(不放回),第二次再摸出一個(gè)小球,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格的方法求兩次都摸出白球的概率。解析:⑴袋子中共有球,由于白球有2個(gè),藍(lán)球有1個(gè),則黃色小球有:4-2-1=1(個(gè))。開(kāi)始白1白2 黃 藍(lán)白1 黃 藍(lán)白1 白2 藍(lán)白1 白2 黃黃白2藍(lán)⑵解法一:用樹(shù)狀圖分

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。