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《艾克拜爾·米吉提小說的敘事藝術.pdf》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、摘要本文以艾克拜爾.米吉提的短篇小說為研究對象,將作家自1979年至2010年發(fā)表的代表性作品進行系統(tǒng)的梳理,以此來分析艾克拜爾的文化身份、20世紀八十年代和新世紀的小說。艾克拜爾作為一個用漢語寫作的哈薩克族作家,雖然是土生土長的哈薩克族,熟知哈薩克歷史文化,但他不是雙語作家。他特別鐘情于自己的文化歸屬,具有獨特講故事的方式,形成了個人的創(chuàng)作風格,及艾克拜爾式的小說語言,這些與作家身處的多種語言文化的大環(huán)境是分不開的。本文共分為引言、正文、結語三個部分。引言從艾克拜爾的民族意識著手,探討作家不僅從小受到哈薩克傳統(tǒng)語言文化的熏陶,還受其他民族語言文化的影響,從
2、小在漢語學校受教育為作家用漢語進行文學劍作奠定了基礎,而作品中的哈薩克式思維方式和表達方式也形成了他獨特講故事的藝術。正文共分三章:第一章艾克拜爾的文化身份此章將通過兩個方面進行分析:其一是艾克拜爾筆下的哈薩克族“面孔”,探討作者從人物的命運、性格、心理活動及語言,將時代特征和民族色彩納入到特定的環(huán)境氛圍中的優(yōu)勢。作家所創(chuàng)作的“面孔”,從熟悉的哈薩克族面孔,到了解和認識周圍其他民族的面孔;其二是艾克拜爾筆下的文化傳承,作家多數(shù)作品反映了哈薩克族傳統(tǒng)生活涉及歷史、文化、習俗等內容。第二章上世紀八十年代哈薩克族小說的新生態(tài)從被敞開的“陌生窗口”、敘事中的特殊語境
3、兩個方面進行分析,作家在上世紀八十年代的小說創(chuàng)作中,一方面努力表現(xiàn)本民族的全新生活,另一方面適應時代要求,引導哈薩克傳統(tǒng)價值觀念的轉變。作家特別擅長于描寫自然風光,他以濃厚的哈薩克族式的思維和表達方式塑造了小說的語境。第三章此章將通過小說藝術的認識來闡釋艾克拜爾的作品,及分別論述其創(chuàng)作中的著者介入、視角、象征、暗示和重復等表現(xiàn)手法的運用來探討艾克拜爾作品的藝術構造。同時探討,小說題目的別出新裁,艾克拜爾作品題目具有隱喻和二元對立的特點。作家多數(shù)作品中有軼事的“陰影”,筆者著重論述作家在小說中對軼事的重構,并探討歷史小說和軼事的關系?!度荷脚c棼原》是作家新世紀
4、的第一篇小說,也是作家對小說創(chuàng)作的新探索,其在主題思想和藝術特色上代表了作家的創(chuàng)作進入新的紀元??傊?,艾克拜爾的多數(shù)小說創(chuàng)作表現(xiàn)了他的民族認同感,達到了文化傳承的預期目的,而創(chuàng)作的具體內容則緊跟時代的步伐,明銳的思考社會發(fā)展給哈薩克族人民帶來的各種影響。多數(shù)小說以濃厚的哈薩克式的思維和表達方式,以純熟的漢語言駕馭能力,巧妙地體現(xiàn)母體民族文化的語言魅力。在他的創(chuàng)作中,對藝術的構造具有自己形成的不同風格,為當代哈薩克文學以及漢文學都產生了一定的影響。關鍵詞:艾克拜爾米吉提:哈薩克族:小說:敘事藝術ABSTRACTInthisarticleaimsatdiscus
5、singonAkbarMajyt‘sshortfictions,organizestilewriter’srepresentativeworksfrom1979to2010years,analysisthehisculturalidentityandtheartoffictionduringthe20“century80sAsKazakhwriterwhowritesshortfictionwithChinese,lnspiteofAkbarbornandraisedupamongKazakhpeopleinXinjiang,Hedeeplyundersta
6、ndslocalhistoryandculture,butheisnotabilingualwriterHeespeciallyinterestedinhisownculturalownership,hasauniquewayofwritingstory,formedpersonalwritingstyleaswellWit}l山elongtimepracticehealsomadehisownnovellanguagetypeAllofthemcan’tdividefromenvironmentofallkindsoflanguagesThispaperi
7、scomposedofthreeparts:foreword,text,endnotesForeworddiscussesselectedtopicpurposeandvalueItstartedfromAkbarMajyt‘snationalconsciousness,discussesthewriternotonlystudiedfromnarrativetraditionalculturalexperience,butalsoinfluencedbyothernationallanguagemidcultureHeeducatedinChinesesc
8、h001.itestablishedthefound