育人成果工作經(jīng)驗總結(jié).doc

《育人成果工作經(jīng)驗總結(jié).doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、教書育人用真心愛學(xué)生就是要對每一個學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真愛，愛得深，愛得嚴(yán)。有人說，一個學(xué)生就是一首詩，一個心靈就是一個世界。和他們一起感動，和他們一起痛苦，分享著他們的收獲，和學(xué)生一起成長，在學(xué)生心靈的沃土根植美好和夢想。?????（一）用和藹的態(tài)度了解和教育學(xué)生?????了解學(xué)生和學(xué)生的家庭情況，是和學(xué)生增進感情以及管理教育學(xué)生的前提條件，我發(fā)現(xiàn)，一名優(yōu)秀教師不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)中，更重要的是有愛心，是穿越心靈的無私的真愛。發(fā)自內(nèi)心深處的真愛，是師德的基本要素，是使他們感到舒暢、親切的精神羈絆，一句恰如其分的贊揚和關(guān)心，從積極正面的激發(fā)著學(xué)生的后續(xù)情感和潛力，這就是親和力的作用。它觸動他們的心

2、弦，也同樣收獲他們真誠的愛，能點燃學(xué)生的夢想；是一種無私精神的體現(xiàn)，一種不息的師魂！?????（二）用關(guān)愛之心激勵學(xué)生?????要以關(guān)注和觀察自己的學(xué)生為前提，教師對學(xué)生的愛是無微不至的、真誠的、實實在在的?？梢愿腥就?，可以感染家長，可以感染學(xué)生，積極進取，勤奮努力。?????（三）用探索之心研究之心鋪教學(xué)之路?????研究學(xué)成為我事業(yè)的基礎(chǔ)和追求。我認(rèn)真鉆研，努力實踐，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂實效。（四）身教潛移默化的影響“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”教師的道德品質(zhì)、工作態(tài)度、生活態(tài)度，一言一行，都直接或間接地影響學(xué)生的心靈。言傳身教這種特殊的育人效用，，使為人師表成為一種重

3、要的教育手段和途徑，也是樹立崇高的威信的前提條件，教師的言行對學(xué)生起著潛移默化的作用。??????總之，教書和育人是緊密聯(lián)系在一起的，是教育過程中共有的特征，也是教育規(guī)律的客觀要求。每個教師都要遵循教育規(guī)律，不僅要做好專業(yè)知識的傳播者，還要自覺當(dāng)好正確政治方向的引導(dǎo)者和高尚心靈的塑造者，才不愧為合格的人民教師。