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1、學(xué)羈2014年第6期靜閱讀寫作船提高英語閱讀教學(xué)效率之我見陳美艷(河北省遷安市遷安鎮(zhèn)第二初級中學(xué)064400)摘要：英語閱讀是學(xué)好初中英語的重要基校資源特點，讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)、公益圖書館查搜集整理信息．并與同學(xué)交流，促進(jìn)同學(xué)之問礎(chǔ)．英語閱讀教學(xué)在初中英語教學(xué)中占有重找相關(guān)信息．了解各個國家的國旗、文明禮積極合作要的位置．它是理解和吸收語言信息的重要節(jié)、旅游景點等圖片或者視頻信息，使學(xué)生對例如，在進(jìn)行Howd0Ⅱ￡toschool?的手段．能給學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源因此．所學(xué)知識感到很有興趣、很有意義．極大地激教學(xué)時．教師結(jié)合教材實際內(nèi)容．在課上將學(xué)我們英語教師應(yīng)在新課程理念的指
2、導(dǎo)下．合發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情．在豐富他們知識視野生分成學(xué)習(xí)小組進(jìn)行閱讀訓(xùn)練．從而使他們有理運用教學(xué)手段．明確教學(xué)目的．豐富閱讀途的同時．也為學(xué)生的英語學(xué)科素養(yǎng)進(jìn)行了很效掌握了"onhot．bvbook．bvbns"等用法．使徑．優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)．巧妙地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科好的積淀學(xué)生熟練掌握了“Howdoyougettoschool?”學(xué)、有效的閱讀訓(xùn)練三、注重激勵作用。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的核心句型。同時，在上、放學(xué)的路上，我讓學(xué)關(guān)鍵詞：目的性閱讀多途徑閱讀課內(nèi)學(xué)習(xí)興趣的產(chǎn)生與教學(xué)有密切的關(guān)系生通過所見所聞進(jìn)行對話練習(xí)．通過對生活的外緊密結(jié)合資源共享興趣是最好的老師我國古代教育家孔子曾閱讀
3、．有效提高了閱讀實踐技能．大大提高了經(jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂閱讀教學(xué)效率閱讀素養(yǎng)是衡量一個初中生綜合素養(yǎng)好之者”因此，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣．是我們總之．在英語教學(xué)中．閱讀教學(xué)既是常規(guī)壞的首要因素隨著社會的發(fā)展，國際間的交提高教學(xué)質(zhì)量和激發(fā)學(xué)生潛力的關(guān)鍵英語教學(xué)的組成部分．又是各級各類考試的重頭往越來越密切．英語作為通用語言．在國際交教師要結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)實際．在教學(xué)中很戲．我們英語教師要想辦法拓展閱讀新途徑．往中起著重要的作用．因此．英語閱讀教學(xué)就好地啟發(fā)、激勵學(xué)生．從而培養(yǎng)學(xué)生的自信提高學(xué)生閱讀的深度和廣度．使學(xué)生在自主閱顯得更為重要如何在新課程背景下提高初心
4、、進(jìn)取心。教師一個信任的眼神、一個善意讀中實現(xiàn)能力的提高只有這樣．英語教學(xué)才中英語閱讀教學(xué)效率呢?本文結(jié)合教學(xué)實踐．的微笑、一句鼓勵的話語，會營造一個平等、能達(dá)到素質(zhì)教育的目的，優(yōu)化教學(xué)效果另外，例談幾點做法和體會民主、溫馨、和諧的課堂氛圍，使學(xué)生感受到教師要在平時的訓(xùn)練中擴充介紹英語文化背一、閱讀教學(xué)要具有明確的目的．教師要教師的關(guān)愛．從而降低學(xué)生的焦慮情緒．產(chǎn)生景知識．彌補學(xué)生知識面的不足．并鼓勵學(xué)生做到學(xué)有目標(biāo)一種愉快、向上的求知欲望．更好地融人教學(xué)廣泛接觸英語國家的文化、歷史、傳記等方面我們知道．做任何事情都需要有明確的內(nèi)容當(dāng)中。的書籍，以此來快速、高效地提高學(xué)生的閱
5、讀目的，只有目的明確，做事才能有方向、有動當(dāng)學(xué)生正確地回答出問題時．教師用理解能力力．才會有積極性。英語閱讀教學(xué)也是這樣．“VeⅣGood?‘You’reacleverchild?‘Good”教師在組織學(xué)生進(jìn)行閱讀時．必須給學(xué)生明“Greal?‘Welldone”等詞來鼓勵他們這時．激參考文獻(xiàn)：確所要閱讀的內(nèi)容、目的、任務(wù)和必要的閱讀勵可以使學(xué)生感受到成功的喜悅．學(xué)習(xí)動機【1】初中英語課程標(biāo)準(zhǔn)．方法，這樣學(xué)生的閱讀才會有目標(biāo)．在閱讀時得到不斷激發(fā)：當(dāng)學(xué)生站起來不能正確回答『21陽海明．提高初中英語教學(xué)效率之我見．才會投入精力進(jìn)行高效閱讀．避免浪費時間．問題時．如果教師用期待的
6、目光看著學(xué)生．微祖國·教育版．2013(5)．避免緣木求魚而虛度時光．做到學(xué)有目標(biāo)笑著說“Thinkitover”或“Itdoesn’tm~ter”或(責(zé)編張亞欣1例如，在進(jìn)行閱讀教學(xué)c0uldv0u口∞e稍微提示一下．這時．激勵會使學(xué)生的緊張感c礬¨rmom?的設(shè)計時．教師在組織學(xué)生進(jìn)很快消失．教師的正面、肯定的態(tài)度能從人格行閱讀之前．利用多媒體出示PPT課件．明確上鼓勵學(xué)生．調(diào)動學(xué)生的積極性．加強他們學(xué)本課時的閱讀任務(wù)．使學(xué)生能夠進(jìn)行有針對好英語的信心。這樣．及時鼓勵學(xué)生的進(jìn)步．性的閱讀，通過閱讀掌握本節(jié)課的句型、重點隨時提醒他們的不足．對學(xué)生有著很大的激語法等常識目的閱
7、讀可以大大提高學(xué)生的勵作用。同時．我還利用形象化的物品．如小閱讀效率．有效落實學(xué)生的主體地位．優(yōu)化教紅旗、小笑臉，還有圖案精美的動畫人物、動學(xué)效果。物貼紙等作為獎勵．學(xué)生的積極性很高二、拓寬閱讀教學(xué)途徑。豐富學(xué)生的知識四、課內(nèi)外有機結(jié)合．提高閱讀教學(xué)效率視野我們知道．課堂教學(xué)的時間是固定的．也書籍是知識和智慧的寶庫．閱讀是打開是很有限的要想提高英語閱讀教學(xué)效果．教寶庫的金鑰匙。因此．教師在教學(xué)中應(yīng)重視培師就必須在課前做好充分的準(zhǔn)備．精心備課、養(yǎng)閱讀能力．盡早幫助學(xué)生學(xué)會英語閱讀的科學(xué)設(shè)計．把課堂上需要用
