孔巧玲的反思.doc

《孔巧玲的反思.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、怎樣做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師安陽市湯陰縣瓦崗鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)孔巧玲參加國培的十一月十六日，我有幸聆聽了著名專家孔凡哲教授的報(bào)告，他以鮮活的案例和豐富的內(nèi)涵及精湛的理論闡述深深觸動(dòng)了我，使我從教二十年后的今天終于靜下心來，不停地思索：究竟該怎樣做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師呢?一、首先要熱愛教育事業(yè)這是成為一名好教師的基本前提，只有熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，才能變被動(dòng)為主動(dòng)，才能充分體現(xiàn)出人生的價(jià)值，只有將自己從事的日常工作變成自己的興趣之所在，才能創(chuàng)造出精彩和奇跡。二、要樹立明確的教育理念自進(jìn)入新世紀(jì)以來，我們堅(jiān)持全面發(fā)展的教育理念，關(guān)注學(xué)生的全面成長(zhǎng)，按照素質(zhì)教育內(nèi)涵

2、培養(yǎng)合格的人，堅(jiān)持“尊重的教育”理念，站在受教育者的立場(chǎng)思考有關(guān)的策略和方法。因而，我們不僅堅(jiān)信教育是生存的需要，接受教育是孩子的本能，而且堅(jiān)信“學(xué)生的發(fā)展需要依據(jù)教育規(guī)律，而基因的充分表達(dá)需要后天的適度刺激”，同時(shí)，堅(jiān)信好的基因需要啟發(fā)學(xué)生思考，仍然需要堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)原則。我們必須清楚，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力是素質(zhì)教育的根本。三、要學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)研究為此，一方面，要學(xué)會(huì)研究自己的所思所想所悟，進(jìn)而把經(jīng)驗(yàn)升華為思想。另一方面，我們要把握相關(guān)的科學(xué)依據(jù)，既包括教育科學(xué)的規(guī)律，也包括數(shù)學(xué)科學(xué)的內(nèi)部特點(diǎn)。大量實(shí)踐證實(shí)“授課——反思課——議課、再研究”“一個(gè)課題、三次備

3、課、兩次反思”成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效載體。不難看出，“授課——反思課——議課、再研究”模式，正是把教師個(gè)體的課前反思、課中的反思與教研活動(dòng)、同伴交流、專業(yè)引領(lǐng)巧妙地結(jié)合在一起。而活動(dòng)組織者在評(píng)課的關(guān)鍵時(shí)刻，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑O(shè)疑，往往能使教師對(duì)問題進(jìn)行深入思考，進(jìn)而在反思中得以提高。四、要有精深的專業(yè)素養(yǎng)具體主要指以下幾方面:：1、具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)；2、全面把握數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)；3、準(zhǔn)確把握教材的心特征，明確其內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵；4、堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。五、要有自己的教學(xué)風(fēng)格和特色一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師要有理性，不能盲目跟

4、從，要把真正好的東西經(jīng)過內(nèi)化梳理后，打上自己深深的烙印，進(jìn)而進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，形成個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格。這就要求教師要不斷完善自己的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，尋找自己的人生“貴人”，多找?guī)孜弧巴啡恕?。在今后的教學(xué)工作中，我將把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，真正起到引領(lǐng)作用和示范作用，我要把學(xué)到的理論講解給我們組的教師，用學(xué)到的探究性教學(xué)，有效教學(xué)藝術(shù)風(fēng)范去感染其他教師，促進(jìn)所有的數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展。有了這樣的一次培訓(xùn)使我受益匪淺，使我認(rèn)識(shí)到在今后的教學(xué)中藥不斷進(jìn)行總結(jié)，形成一定的理論知識(shí)，這樣對(duì)我們的教育和教學(xué)工作會(huì)產(chǎn)生更大的促進(jìn)作用。