《課做個友善的人》PPT課件.ppt

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1、第八課第2站做一個友善的人本課目標(biāo)1知識目標(biāo)：理解如何做一個友善的人，學(xué)會換位思考2能力目標(biāo)：通過實例分析，學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)友善，并得到正確的方法。3情感目標(biāo)：在生活中自覺做一個友善的人，盡自己所能幫助他人。自學(xué)提示1，大聲朗讀P92--P94。讀的過程中圈注重點。2，獨立思考：如何做一個友善的人？自學(xué)成果：如何做一個誠實的人？1.站在對方的立場考慮問題4.與人為善的根本是樂于助人2.以恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)我們的友善3.友好地對待陌生人，最能反映一個人內(nèi)心品質(zhì)活動一：情景劇場“我與父母（或老師）換角色”要求

2、：1，小組內(nèi)選出成員扮演老師或者父母，設(shè)計生活中的一個場景表演出來。2，談一談你扮演父母或者老師的感受。1.站在對方的立場考慮問題換位思考需要理解活動二：“尋找最好方法”1，曉紅家庭條件不太好，舍不得買好的學(xué)習(xí)用品，老師和同學(xué)想要幫助她，怎么做最合適呢？2，公交車上，上來一位腿腳不方便的殘疾人，你想給他讓座，怎么做比較好呢？2.以恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)我們的友善路燈活動三：真誠訴說你對陌生人伸出過援助之手嗎？互相訴說你幫助別人的經(jīng)歷，并談?wù)勀惝?dāng)時的感受。3、友好地對待陌生人最能反映一個人內(nèi)心品質(zhì)4、與人為善的根本

3、是樂于助人志愿者作為中學(xué)生，你可以為他人做些什么呢？談收獲1.有位同學(xué)這樣談?wù)撟约旱母改福焊改冈趩挝还ぷ骱苄量?，每天回家后，還要做飯、洗衣、做家務(wù)，還要督促、檢查我的作業(yè)。他深深體會到父母付出的太多太多，而自己對父母的關(guān)心太少太少。這位同學(xué)理解自己父母采用的方法是()A換位思考B實事求是C尊重D寬容2.我們需要站在對方的立場考慮問題.這就要求我們要做到（）A了解別人處境、感受、好惡、意愿B了解對方的情感、欲望、思想及活動C需要相互交流、溝通D增加彼此的相知程度A當(dāng)堂訓(xùn)練ＡＢＣＤＣＤ視頻3.自習(xí)課時小紅要背

4、誦英語單詞,她希望周圍的環(huán)境安靜,于是她用手指把耳朵堵上,張開嘴反復(fù)地讀起了單詞.小紅的做法是(　　)A正確的,是熱愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),要鼓勵同學(xué)向她學(xué)習(xí)B正確的，背英語就應(yīng)該這樣C不正確的，自己希望周圍的環(huán)境安靜，也要給周圍的同學(xué)創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境D不正確的，己所不欲，勿施于人