詩(shī)歌鑒賞答題方法指導(dǎo).ppt

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1、詩(shī)歌鑒賞答題方法指導(dǎo)形象意境類形象——形象理解和分析，是詩(shī)歌鑒賞的要點(diǎn)。詩(shī)歌中的形象包括事像、物象和意象等，既指敘事詩(shī)中的人物形象，也指抒情詩(shī)中的抒情主人公，更多的則是指詩(shī)歌中所描寫的景與物。比如湖光山色、田園桑麻、大漠孤城之類，都是詩(shī)歌中的形象。詩(shī)歌中的形象傾注著詩(shī)人的思想和情感，因此只有真正理解了詩(shī)歌的形象，才能深入領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的思想感情。意境——意境是詩(shī)中意與境兩個(gè)因素的和諧統(tǒng)一。意是詩(shī)人在詩(shī)中抒發(fā)的思想感情，境是詩(shī)中所描繪的藝術(shù)圖景。所謂意境，就是詩(shī)人要表達(dá)的思想感情與詩(shī)中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界?？疾榉较颍?、對(duì)抒情主體形象的認(rèn)識(shí)

2、和理解；2、對(duì)詩(shī)歌意象的識(shí)別理解3、對(duì)詩(shī)歌意境的體味題目類型：1、“表現(xiàn)了怎樣的情景”“表達(dá)了什么意思”“營(yíng)造了怎樣的氣氛”“塑造了怎樣的形象”“景物有什么特點(diǎn)”等。2“這首詩(shī)歌營(yíng)造了一個(gè)怎樣的意境氛圍”“表達(dá)了作者怎樣的思想感情”（變體：這首詩(shī)歌為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想？這首詩(shī)歌描寫了什么樣的景物？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？）解題格式：1、人物形象：身份+性格；2、詩(shī)歌意象、含義：表層含義+深層含義（即解釋詩(shī)句）3、體會(huì)意境：客觀形象圖景+主觀感受+交融了什么意境。答題步驟：形象類：（1）、摘句：找到詩(shī)人描繪形象的有關(guān)詩(shī)句；（2）、分析：分析

3、形象的基本含義；（3）、結(jié)合文章主旨分析詩(shī)人為什么要寫這一形象；（4）作用或效果：指出描繪形象的作用或效果。意境類：（1）找出詩(shī)中的物象、意象；（2）展開聯(lián)想和想象，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面，再現(xiàn)畫面時(shí)既要忠于原詩(shī)，又要力求語(yǔ)言優(yōu)美；（3）點(diǎn)明景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)；（4）分析表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情，或給人什么樣的啟示和思考。切忌空洞，要答具體。例1楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這首詩(shī)描寫的景物有什么特點(diǎn)？抒發(fā)了作者什么樣的感情？請(qǐng)用四個(gè)字概括本詩(shī)的意境特點(diǎn)。第一步：找景物（“月”“烏”“霜”“江楓漁火”“夜半鐘聲”）；找關(guān)

4、鍵詞“愁”；“客船”提示了愁的具體內(nèi)容是思鄉(xiāng)。第二步：分析景物特點(diǎn)（“月”“霜”——冷，“烏啼”“鐘聲”——靜，“江楓漁火”——昏暗）；第三步：分析情感（情感特點(diǎn)：孤寂、冷清；情感的具體內(nèi)容：思鄉(xiāng)之愁），概括意境特點(diǎn)（“孤寂冷清”或“幽寂冷清”）參考答案：描寫的景物有凄冷、寂靜的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者羈旅的孤獨(dú)、寂寞、凄清之情，詩(shī)的意境可用“孤寂冷清”概括。（二）情感主旨類考查方向：1、對(duì)所抒感情的理解2、對(duì)詩(shī)歌深層含義的揭示3、對(duì)詩(shī)歌主旨的理解題目類型：“表達(dá)了怎樣的思想感情”“反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)”“表現(xiàn)了怎樣的情趣”“主旨是什么。解題格式：1、所抒感情：通過(guò)什么內(nèi)容

5、+抒發(fā)（寄寓/揭露）什么感情。2、概括詩(shī)歌主旨：這是一首什么樣的詩(shī)+詩(shī)歌各句分別寫了什么+通過(guò)什么手法+抒發(fā)什么感情+評(píng)價(jià)。答題要領(lǐng)：兩點(diǎn)：一是根據(jù)詩(shī)句描述內(nèi)容，分析所涉及的詩(shī)句具體些了什么；二是揭示主旨，揭示情感。采用的作答形式是“描寫了……抒發(fā)了……”。例：采桑子歐陽(yáng)修天容水色西湖好，云物俱解。鷗鷺閑眠，應(yīng)慣尋常聽管弦。風(fēng)清月白偏宜夜，一片瓊田。誰(shuí)羨驂鸞，人在舟中便是仙。解析指導(dǎo)：第一步認(rèn)真閱讀詩(shī)句，整體感知詩(shī)歌寫的大致意思。第二步明確詩(shī)中提到地點(diǎn)（西湖）、時(shí)間（月夜）、人物（詩(shī)人）、事件（蕩舟西湖）和主要景物（天容水色、鷗鷺閑眠、風(fēng)清月白），找出景物的特點(diǎn)，把

6、握作者的思想感情，寧?kù)o、美好的西湖美景間接表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)西湖的喜愛之情。第三步揣摩詩(shī)人的思想主旨，抓住議論句：“誰(shuí)羨驂鸞，人在舟中便是仙”，這正是解讀主旨的關(guān)鍵句，“誰(shuí)羨”“便是仙”，直接透露出詩(shī)人熱愛西湖風(fēng)光的思想感情。這種鑒賞題在解答時(shí)，通?！扒蟹帧睘閮牲c(diǎn)，一是根據(jù)詩(shī)句描述內(nèi)容，二是揭示主旨。采用的作答形式是“描寫了……抒發(fā)了……”。參考答案：這首詩(shī)描寫西湖月夜，湖水天光相輝映，柔風(fēng)習(xí)習(xí)，夜鳥閑眠，一片寧?kù)o、美好，好似人間仙境。抒發(fā)了詩(shī)人愛戀西湖風(fēng)光和現(xiàn)實(shí)生活的美好情懷。（三）表達(dá)技巧類表達(dá)技巧有三個(gè)層面的內(nèi)容：修辭方法、表現(xiàn)手法（表達(dá)方式、文藝表現(xiàn)方法）、篇章結(jié)

7、構(gòu)。題目類型：這首詩(shī)采用了何種表現(xiàn)手法？答題要領(lǐng)：分析表達(dá)技巧，就是分析詩(shī)人表達(dá)思想感情的方法。首先，要區(qū)分鑒賞要求，即試卷設(shè)題是要我們從修辭角度，還是表現(xiàn)手法角度、篇章結(jié)構(gòu)，還是兼而有之進(jìn)行鑒賞，必須準(zhǔn)確地指出用了什么表現(xiàn)手法或何種技巧。其次，才是對(duì)相關(guān)表達(dá)技巧的具體的鑒賞。結(jié)合相關(guān)詩(shī)句說(shuō)說(shuō)這個(gè)手法的內(nèi)容，在詩(shī)歌中的具體運(yùn)用。再次，解釋這種手法表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感，傳達(dá)怎樣的旨趣。運(yùn)用該手法的好處。在鑒賞過(guò)程中的語(yǔ)言表述必須是將詩(shī)歌的意境解釋和形式技巧的鑒賞結(jié)合在一起的流暢優(yōu)美的賞析。解題格式：賞析修辭手法：揭示手法+分析表達(dá)作用（句意+文意+主旨情感）。賞析