成功作文之成功需要積累作文.docx

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1、成功需要積累作文【篇一：成功作文重在積累】龍?jiān)雌诳W(wǎng).cn成功作文重在積累作者：胡根民中圖分類號(hào)：g623.24文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：b文章編號(hào)：1672-1578（2014）02-0050-01作文教學(xué)在語文教學(xué)中既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。盡管各種輔助資料鋪天蓋地，應(yīng)有盡有；盡管老師耐心引導(dǎo)，但是學(xué)生還是覺得無話可說，無處著手，無事可寫，無文可作。如何從根本上扭轉(zhuǎn)這種局面呢？我認(rèn)為關(guān)鍵在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手和認(rèn)真觀察，并學(xué)會(huì)積累詞匯和生活素材。因此，我在教學(xué)實(shí)踐中有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行了一些有效的嘗試。1.要扣緊課本，夯實(shí)基礎(chǔ)在語文中考中，基礎(chǔ)知識(shí)是一個(gè)重頭戲。積沙成塔，聚腋成裘，這句話用在語文

2、知識(shí)的積累上應(yīng)該是最恰當(dāng)?shù)?。語文知識(shí)的特點(diǎn)是零散、隨意性大，因此，要靠在短時(shí)間內(nèi)集中復(fù)習(xí)而收到良好的效果是很困難的，正所謂冰凍三尺，非一日之寒。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，我認(rèn)為方法只有一個(gè)：扣緊課本，腳踏實(shí)地，一絲不茍。語文的基礎(chǔ)知識(shí)，如拼音、字形、病句、詩句的默寫等，都是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中經(jīng)常接觸到的，平時(shí)一定要常背常記，并在理解的基礎(chǔ)上整理、積累。例如詩句中的一些易錯(cuò)字，如簫鼓追隨春社近中的簫（不要寫成蕭）、勸君更盡一杯酒中的盡（不要寫成進(jìn)）等，一定要理解意思，不能死記硬背。每隔一段時(shí)間，就回過頭來將以往復(fù)習(xí)過的基礎(chǔ)知識(shí)重新復(fù)習(xí)一遍。其實(shí)語文中考萬變不離其宗。許多考點(diǎn)就是課本上的知識(shí)，有的有點(diǎn)

3、兒變化，但仔細(xì)琢磨就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些考點(diǎn)仍是從課文中的知識(shí)點(diǎn)中衍化而來的，所以復(fù)習(xí)時(shí)必須牢牢地抓住課本，重視基礎(chǔ)知識(shí)，腳踏實(shí)地，一絲不茍。很多同學(xué)看起來很用功，每次復(fù)習(xí)時(shí)，翻一翻課本，畫得紅紅藍(lán)藍(lán)的，寫得密密麻麻的，好像都沒問題了；等到真正上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，才發(fā)覺許多東西掌握得不是很準(zhǔn)確。這樣就很危險(xiǎn)了。我們一定要從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地啃一遍課本，每一個(gè)邊邊角角都留意到，畢竟課本是我們的第一復(fù)習(xí)資料。2.要重視作文，博采眾長(zhǎng)、有效積累在初三短短的一年中，強(qiáng)調(diào)靠寫來提高寫作水平，我認(rèn)為實(shí)在不合實(shí)際。要想用最短的時(shí)間得到最好的效果，我認(rèn)為還得依靠閱讀。我的原則是：不管有多忙多累，也要抽出時(shí)間來閱讀一些優(yōu)秀的

4、課外書，有意識(shí)地去背誦一些實(shí)用性較強(qiáng)的好句子，這樣在寫作時(shí)就能信手拈來、畫龍點(diǎn)睛。例如，當(dāng)我們讀到席慕蓉的詩句遂翻開發(fā)黃的扉頁，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書時(shí)，就可以把它記下來，當(dāng)遇到以時(shí)間或青春為話題的作文時(shí)，就能夠派上用場(chǎng)。3.參加社會(huì)實(shí)踐，積累寫作素材【篇二：新材料作文導(dǎo)寫之“成功需要積累”】新材料作文導(dǎo)寫之“成功需要積累”四川省江油市明鏡中學(xué)劉海燕材料：一位青年去拜訪畫家門采兒：“為什么我畫一幅畫只要一天功夫，可賣掉它卻花了整整一年？”“請(qǐng)你倒過來試試，要是你花一年的功夫做一幅畫，興許一天就能賣掉?！遍T采兒說，后來事實(shí)果然如此。請(qǐng)

5、以此材料意向?yàn)樵掝}，寫一篇文章。注意：立意自定，標(biāo)題自擬，文體自選，不少于800字。講評(píng)目的：本次作文講評(píng)針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題解決兩點(diǎn)：?jiǎn)栴}一：如何選拔最貼近材料的立意？問題二：如何圍繞觀點(diǎn)來論證？講評(píng)過程:一、如何選擇最貼近材料的立意？繽紛觀點(diǎn)：1、名人效應(yīng)2、對(duì)自己嚴(yán)格要求3、勤奮創(chuàng)造成功4、持之以恒5、堅(jiān)持不懈6、堅(jiān)定的信念7、認(rèn)真的態(tài)度8、用心創(chuàng)作9、下功夫10、精益求精11、質(zhì)與量12、磨煉造就成功13、決不認(rèn)輸14態(tài)度決定一切15、付出與回報(bào)16、為明天作好準(zhǔn)備17、耐心與毅力18、欲速則不達(dá)19、成功要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)20、成功需要積累21、厚積薄發(fā)借助學(xué)生的文章對(duì)材料進(jìn)行分析，

6、并由此確定較好的立意為“認(rèn)真的態(tài)度”、“用心創(chuàng)作”、“精益求精”、“為明天作好準(zhǔn)備”、“成功需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”、“成功需要積累”、“厚積薄發(fā)”?！栋蜖栐恕繁澈蟮墓适聴畛熬磹鄣牧_丹大師：“為紀(jì)念我國偉大的文學(xué)家巴爾扎克，經(jīng)我部決定，把雕刻任務(wù)交給您，并附有三萬法郎的支票，望您笑納?；氐郊?，他開始了工作------讀書，每天從早到晚羅丹手不釋卷，甚至廢寢忘食。從《巴爾扎克文選》讀到《高老頭》，又讀到《歐也妮葛朗臺(tái)》讀完了《人間喜劇》，最后他讀完了所有評(píng)論巴爾扎克的文章……這樣，他用六年時(shí)間讀完了巴爾扎克，也讀懂了巴爾扎克。有了積累，便要開始雕刻，但究竟讓巴爾扎克保持著什么樣的姿勢(shì)？是穿著白

7、袍在大街上狂跑，是深夜里端著咖啡，是聚精會(huì)神地在燈下寫作？…..經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的一段時(shí)間的思考，羅丹決定讓他保持身著白袍仰視天空思索這一典型動(dòng)作，并根據(jù)想像畫出了素描圖像。接下來但是最重要的一關(guān)----雕刻，青銅送來之后，他換上工作服拿起工具去雕刻，他小心翼翼地刮著，每雕刻一會(huì)兒，他就退后兩步拖著下巴，或是眉頭緊鎖，或是眉開眼笑，是那么地投入，他似乎忘記了時(shí)間與空間的存在，甚至忘記了自我，心中唯一的就是自己手下的雕刻。時(shí)間一天天過去，《巴