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《2011全國(guó)各地中考數(shù)學(xué)壓軸題》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、2011全國(guó)各省市中考數(shù)學(xué)壓軸題25、(2011?北京)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,我把由兩條射線AE,BF和以AB為直徑的半圓所組成的圖形叫作圖形C(注:不含AB線段).已知A(﹣1,0),B(1,0),AE∥BF,且半圓與y軸的交點(diǎn)D在射線AE的反向延長(zhǎng)線上.(1)求兩條射線AE,BF所在直線的距離;(2)當(dāng)一次函數(shù)y=x+b的圖象與圖形C恰好只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),寫出b的取值范圍;當(dāng)一次函數(shù)y=x+b的圖象與圖形C恰好只有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),寫出b的取值范圍;(3)已知?AMPQ(四個(gè)頂點(diǎn)A,M,P,Q按順時(shí)針方向排列)的各
2、頂點(diǎn)都在圖形C上,且不都在兩條射線上,求點(diǎn)M的橫坐標(biāo)x的取值范圍.26、(2011?河北)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿x軸向右以毎秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度運(yùn)動(dòng)t秒(t>0),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)O和點(diǎn)P,已知矩形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)為A(1,0),B(1,﹣5),D(4,0).(1)求c,b(用含t的代數(shù)式表示):(2)當(dāng)4<t<5時(shí),設(shè)拋物線分別與線段AB,CD交于點(diǎn)M,N.①在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,你認(rèn)為∠AMP的大小是否會(huì)變化?若變化,說明理由;若不變,求出∠AMP的值;②求△MPN的面積S與t的函數(shù)關(guān)
3、系式,并求t為何值時(shí),;(3)在矩形ABCD的內(nèi)部(不含邊界),把橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)稱為“好點(diǎn)”.若拋物線將這些“好點(diǎn)”分成數(shù)量相等的兩部分,請(qǐng)直接寫出t的取值范圍.28.(2011?江蘇南京)問題情境:已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當(dāng)該矩形的長(zhǎng)為多少時(shí),它的周長(zhǎng)最小?最小值是多少?數(shù)學(xué)模型:設(shè)該矩形的長(zhǎng)為x,周長(zhǎng)為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為.探索研究:⑴我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),先探索函數(shù)的圖象性質(zhì).1xyO134522354-1-1①填寫下表,畫出函數(shù)的圖象:x……1234……y…………②觀察圖象,寫
4、出該函數(shù)兩條不同類型的性質(zhì);③在求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的最大(?。┲禃r(shí),除了通過觀察圖象,還可以通過配方得到.請(qǐng)你通過配方求函數(shù)(x>0)的最小值.解決問題:⑵用上述方法解決“問題情境”中的問題,直接寫出答案.28.(2011?江蘇楊州)在中,是邊的中點(diǎn),交于點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿射線以每秒厘米的速度運(yùn)動(dòng).同時(shí),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿射線運(yùn)動(dòng),且始終保持設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒().(1)與相似嗎?以圖1為例說明理由;(2)若厘米.①求動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度;②設(shè)的面積為(平方厘米),求與的函數(shù)關(guān)系式;(3)探求三者之間的數(shù)量關(guān)系,以圖
5、1為例說明理由.ABPNQCMABCNM圖1圖2(備用圖)第9頁(yè)28、(2011?江蘇連云港)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點(diǎn)P在AB上,AP=2,點(diǎn)E、F同時(shí)從點(diǎn)P出發(fā),分別沿PA、PB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A、B勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)A后立刻以原速度沿AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)停止,點(diǎn)E也隨之停止.在點(diǎn)E、F運(yùn)動(dòng)過程中,以EF為邊作正方形EFGH,使它與△ABC在線段AB的同側(cè).設(shè)E、F運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t/秒(t>0),正方形EFGH與△ABC重疊部分面積為S.(1)當(dāng)時(shí)t=1時(shí),正方形
6、EFGH的邊長(zhǎng)是 1 .當(dāng)t=3時(shí),正方形EFGH的邊長(zhǎng)是 4 .(2)當(dāng)0<t≤2時(shí),求S與t的函數(shù)關(guān)系式;(3)直接答出:在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)t為何值時(shí),S最大?最大面積是多少?28.(2011?江蘇淮安)某課題研究小組就圖形面積問題進(jìn)行專題研究,他們發(fā)現(xiàn)如下結(jié)論:(1)有一條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形面積之比等于這條邊上的對(duì)應(yīng)高之比;(2)有一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形面積之比等于夾這個(gè)角的兩邊乘積之比;…現(xiàn)請(qǐng)你繼續(xù)對(duì)下面問題進(jìn)行探究,探究過程可直接應(yīng)用上述結(jié)論.(S表示面積)ABC圖1P1P2R2R1問題1:如圖1,現(xiàn)有一
7、塊三角形紙板ABC,P1,P2三等分邊AB,R1,R2三等分邊AC.ABC圖2P1P2R2R1DQ1Q2經(jīng)探究知=S△ABC,請(qǐng)證明.問題2:若有另一塊三角形紙板,可將其與問題1中的拼合成四邊形ABCD,如圖2,Q1,Q2三等分邊DC.請(qǐng)?zhí)骄颗cS四邊形ABCD之間的數(shù)量關(guān)系.ADCBP1P2P3P4Q1Q2Q3Q4圖3問題3:如圖3,P1,P2,P3,P4五等分邊AB,Q1,Q2,Q3,Q4五等分邊DC.若ADP1P2P3BQ1Q2Q3C圖4S1S2S3S4S四邊形ABCD=1,求.問題4:如圖4,P1,P2,P3四等分邊A
8、B,Q1,Q2,Q3四等分邊DC,P1Q1,P2Q2,P3Q3將四邊形ABCD分成四個(gè)部分,面積分別為S1,S2,S3,S4.請(qǐng)直接寫出含有S1,S2,S3,S4的一個(gè)等式.OABlxy28.(2011?江蘇南通)如圖,已知直線l經(jīng)過點(diǎn)A(1,0),與雙曲線y=(x>0)交于點(diǎn)B(2,1)