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《教案(電子商務(wù)概論).docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、教案授課日期：2015年3月2日教案編號：1（按授課次數(shù)編號）教學(xué)安排課型：理論、實驗、上機、觀摩錄像、其它請注明教學(xué)方式：講授、討論、指導(dǎo)、其它請注明教學(xué)資源多媒體、板書、音像、其它請注明授課題目（章、節(jié)）第1部分教學(xué)目的與要求：了解電子商務(wù)的交易過程，理解電子商務(wù)與傳統(tǒng)商務(wù)的異同點、傳統(tǒng)商務(wù)的局限性，各國電子商務(wù)發(fā)展概況；掌握電子商務(wù)的定義、特點等內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容與時間安排：課程的導(dǎo)入20min1、教學(xué)目的和任務(wù)介紹，2、介紹課程內(nèi)容，3、參考資料介紹、課前閑聊2、課程內(nèi)容1、電子商務(wù)概述（2學(xué)時）1)初識電子商務(wù)15min
2、2)電子商務(wù)的興起與發(fā)展10min3)電子商務(wù)的定義與特點15min4)電子商務(wù)的基本框架、功能與分類15min5)電子商務(wù)發(fā)展形成的影響10min重點和難點：重點：電子商務(wù)定義、特點;難點：電子商務(wù)與傳統(tǒng)商務(wù)的異同課堂教學(xué)小結(jié)：問題與討論（5min）復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題：課后反思答疑、質(zhì)疑請記錄：教案授課日期：2015年3月9日教案編號：2（按授課次數(shù)編號）教學(xué)安排課型：理論、實驗、上機、觀摩錄像、其它請注明教學(xué)方式：講授、討論、指導(dǎo)、其它請注明教學(xué)資源多媒體、板書、音像、其它請注明授課題目（章、節(jié)）第2部分①教學(xué)目的與要求：
3、了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與傳統(tǒng)經(jīng)濟的區(qū)別與關(guān)系；掌握握網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的定義和特征，運行規(guī)律。教學(xué)內(nèi)容與時間安排：課程的導(dǎo)入10min1、上課內(nèi)容2、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟基礎(chǔ)（2學(xué)時）1)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的定義與特征10min2)信息、網(wǎng)絡(luò)與信息網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品15min3)傳統(tǒng)經(jīng)濟與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟之比較10min4)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的經(jīng)濟導(dǎo)向15min5)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué)的形成10min6)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué)的性質(zhì)和研究對象8min7)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)7min重點和難點：重點：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的定義，作用；三大法則;難點：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與傳統(tǒng)經(jīng)濟的區(qū)別課堂教學(xué)小結(jié)：問題與討論（5min）復(fù)習(xí)思考題
4、，作業(yè)題：課后反思答疑、質(zhì)疑請記錄：教案授課日期：2015年3月16日教案編號：3（按授課次數(shù)編號）教學(xué)安排課型：理論、實驗、上機、觀摩錄像、其它請注明教學(xué)方式：講授、討論、指導(dǎo)、其它請注明教學(xué)資源多媒體、板書、音像、其它請注明授課題目（章、節(jié)）第3部分1）、2）①教學(xué)目的與要求：了解通信技術(shù)及應(yīng)用；掌握互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)與應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容與時間安排：課程的導(dǎo)入10min1.上課內(nèi)容3、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)（4學(xué)時）1)通信技術(shù)25min2)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)50min重點和難點：重點：RFID技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)關(guān)系、云計算的幾大技術(shù);難點：云計算技
5、術(shù)課堂教學(xué)小結(jié)：問題與討論（5min）復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題：課后反思答疑、質(zhì)疑請記錄：教案授課日期：2015年3月23日教案編號：4（按授課次數(shù)編號）教學(xué)安排課型：理論、實驗、上機、觀摩錄像、其它請注明教學(xué)方式：講授、討論、指導(dǎo)、其它請注明教學(xué)資源多媒體、板書、音像、其它請注明授課題目（章、節(jié)）第3部分3）、4）①教學(xué)目的與要求：了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用；了解云計算技術(shù)與應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容與時間安排：課程的導(dǎo)入10min1.上課內(nèi)容3、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)（4學(xué)時）1)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)45min2)云計算30min重點和難點：重點：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的定義，作用
6、；三大法則;難點：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與傳統(tǒng)經(jīng)濟的區(qū)別課堂教學(xué)小結(jié)：問題與討論（5min）復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題：課后反思答疑、質(zhì)疑請記錄：教案授課日期：2015年3月30日教案編號：5（按授課次數(shù)編號）教學(xué)安排課型：理論、實驗、上機、觀摩錄像、其它請注明教學(xué)方式：講授、討論、指導(dǎo)、其它請注明教學(xué)資源多媒體、板書、音像、其它請注明授課題目（章、節(jié)）第4部分1）、2）①教學(xué)目的與要求：了解C2C的產(chǎn)生與發(fā)展；我國C2C市場分析、存在問題及解決措施；握網(wǎng)購市場的優(yōu)勢與發(fā)展趨勢；了解我國B2C市場發(fā)展概況，主要B2C網(wǎng)站；掌握B2C電子商務(wù)的分類。
7、教學(xué)內(nèi)容與時間安排：課程的導(dǎo)入5min1.上課內(nèi)容4、電子商務(wù)模式（4學(xué)時）1)C2C模式50min2)B2C模式30min重點和難點：重點：C2C、B2C模式的特點與缺陷課堂教學(xué)小結(jié)：問題與討論（5min）復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題：課后反思答疑、質(zhì)疑請記錄：教案授課日期：2015年4月6日教案編號：6（按授課次數(shù)編號）教學(xué)安排課型：理論、實驗、上機、觀摩錄像、其它請注明教學(xué)方式：講授、討論、指導(dǎo)、其它請注明教學(xué)資源多媒體、板書、音像、其它請注明授課題目（章、節(jié)）教學(xué)目的與要求：教學(xué)內(nèi)容與時間安排：清明節(jié)重點和難點課堂教學(xué)小結(jié)：復(fù)習(xí)
8、思考題，課后反思答疑、質(zhì)疑請記錄：教案授課日期：2015年4月13日教案編號：7（按授課次數(shù)編號）教學(xué)安排課型：理論、實驗、上機、觀摩錄像、其它請注明教學(xué)方式：講授、討論、指導(dǎo)、其它請注明教學(xué)資源多媒體、板書、音像、其它請注明授課題目（章、節(jié)）第4部分3）、4）①教學(xué)目的與要
