“校園集體舞”比賽方案.doc

“校園集體舞”比賽方案.doc

ID:52276779

大小:60.50 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2020-03-26

“校園集體舞”比賽方案.doc_第1頁(yè)
“校園集體舞”比賽方案.doc_第2頁(yè)
“校園集體舞”比賽方案.doc_第3頁(yè)
資源描述:

《“校園集體舞”比賽方案.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)

1、“校園集體舞”比賽方案一、指導(dǎo)思想:本次活動(dòng)以全國(guó)《“陽(yáng)光體育”增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)實(shí)施方案》的精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的止確導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及。充分發(fā)揮素質(zhì)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的人文素養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。二、活動(dòng)目的:為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于推廣《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》的通知精神和學(xué)校“陽(yáng)光體育”活動(dòng)實(shí)施方案,培養(yǎng)學(xué)生大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài),讓學(xué)生在舞動(dòng)屮盡情地釋放自己的熱情,緩解學(xué)習(xí)和生活等帶來的壓力,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)欣賞能力,提高學(xué)生集體意識(shí)與合作意識(shí),決定舉行全校的校園集體舞比賽活

2、動(dòng)。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工:組長(zhǎng):(學(xué)校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé))副組長(zhǎng):組員:四、參加對(duì)象:五、比賽時(shí)間:2011年3月31日下午2點(diǎn)30分六、比賽順序安排:按班級(jí)順序進(jìn)彳?。ㄓ傻椭粮撸┢摺⒕唧w安排:1、場(chǎng)地布置、音響、標(biāo)語(yǔ):2、校園安全衛(wèi)生秩序:3、音響控制、音樂播放:4、場(chǎng)內(nèi)調(diào)度:5、評(píng)委組成員:7?成績(jī)統(tǒng)計(jì)及總分:&獎(jiǎng)狀書寫:八、活動(dòng)耍求:1、比賽內(nèi)容:《陽(yáng)光校園》。2、表演時(shí)間:5分鐘內(nèi)。3、表演形式:全班方隊(duì)形。4、表演場(chǎng)地:教學(xué)樓前空口場(chǎng)地5、學(xué)生參與面不得低于95%,既耍讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展,又要注重質(zhì)量,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。6、做到以團(tuán)隊(duì)為本,

3、以生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營(yíng)造團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。7、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。各團(tuán)隊(duì)要根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。8、整個(gè)活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,各負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確保活動(dòng)的安全。九、評(píng)比方法:1、從全體學(xué)生出教室下樓,組織進(jìn)場(chǎng)、表演、退出比賽場(chǎng)地等全過程進(jìn)行評(píng)比。班主任負(fù)責(zé)各自班級(jí)學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)的組織。2、評(píng)委從不同角度依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全體參賽學(xué)生舞蹈動(dòng)作規(guī)范性、協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、整齊性等方面評(píng)判打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,為最后得分。十、獎(jiǎng)勵(lì):以級(jí)

4、為單位,獎(jiǎng)勵(lì)第一名附件:龍泉中心小學(xué)“校園集體舞”比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1?特色分:(3分)。評(píng)價(jià)學(xué)生在著裝、進(jìn)退場(chǎng)、男女搭配、學(xué)生參與,展示校風(fēng)、校貌方面。2?整齊分:(2分)。評(píng)價(jià)動(dòng)作過程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神飽滿、步伐一致方面。3?技術(shù)分:(2分)。評(píng)價(jià)舞蹈動(dòng)作準(zhǔn)確、規(guī)范。優(yōu)美、整齊,符合音樂節(jié)拍,段與段之間銜接口然。4?欣賞分:(3分)。評(píng)價(jià)舞蹈動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感,是否體現(xiàn)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)優(yōu)美,隊(duì)形富丁變化,舞伴之間配合默契,充滿生機(jī)與活力。2011年3月29日

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。