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《有效溝通-HR溝通技能實戰(zhàn)寶典一、個人溝通技巧 10_高效溝通技巧-12頁.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、如果將組織比喻成為人體,溝通就是血液,它傳遞信息、凝聚情感、輸送養(yǎng)份,它帶給組織肌體以活力。因此,企業(yè)管理行為與溝通密不可分,而70%的管理成本都直接或間接的由溝通引起。 高效溝通技巧,有效溝通的技巧高效溝通技巧培訓課程對象:經(jīng)理、主管及所有希望改善溝通技巧的職員。高效溝通技巧培訓課程提綱:1.七嘴八舌話高效溝通技巧a)有效溝通b)有效溝通的障礙2.溝通定義a)為什么要學習溝通技巧i.溝通技巧與晉升潛力ii.溝通人際關系b)溝通要素與溝通過程i.編碼與譯碼ii.通道iii.背景iv.噪音v.反饋回路c)溝通類型i.語言溝通1.書面2.口頭3.副語言i
2、i.非語言溝通1.肢體語言2.服飾儀態(tài)3.空間位置3.有效溝通技巧中的1H5Wsa)What:我要溝通什么b)Who:我要跟誰溝通c)Why:我為什么要溝通d)When:什么時候溝通比較好e)Where:在哪里溝通f)How:選擇什么媒介進行溝通4.高效溝通技巧的核心:表達你的觀點a)明確目標b)激發(fā)興趣c)提出觀點d)提供論據(jù)e)建議行動5.高效溝通技巧的關鍵:積極聆聽的技巧a)表現(xiàn)興趣b)確認理解6.溝通風格與有效溝通策略7.高效溝通技巧的應用:反饋與說服a)積極反饋的八大特點b)有效說服的四個步驟8.化解矛盾,爭取合作a)從溝通看沖突的原因b)
3、化解各種沖突職場溝通三原則 很多人一提起溝通就認為是要善于說話,其實,職場溝通既包括如何發(fā)表自己的觀點,也包括怎樣傾聽他人的意見。溝通的方式有很多,除了面對面的交談,一封EMAIL、一個電話,甚至是一個眼神都是溝通的手段。職場新人一般對所處的團隊環(huán)境還不十分了解,在這種情況下,溝通要注意把握三個原則: *找準立場。職場新人要充分意識到自己是團隊中的后來者,也是資歷最淺的新手。一般來說,領導和同事都是你在職場上的前輩。在這種情況下,新人在表達自己的想法時,應該盡量采用低調(diào)、迂回的方式。特別是當你的觀點與其他同事有沖突時,要充分考慮到對方的權(quán)威性,充
4、分尊重他人的意見。同時,表達自己的觀點時也不要過于強調(diào)自我,應該更多地站在對方的立場考慮問題?! ?順應風格。不同的企業(yè)文化、不同的管理制度、不同的業(yè)務部門,溝通風格都會有所不同。一家歐美的IT公司,跟生產(chǎn)重型機械的日本企業(yè)員工的溝通風格肯定大相徑庭。再如,HR部門的溝通方式與工程現(xiàn)場的溝通方式也會不同。新人要注意觀察團隊中同事間的溝通風格,注意留心大家表達觀點的方式。假如大家都是開誠布公,你也就有話直說;倘若大家都喜歡含蓄委婉,你也要注意一下說話的方式??傊?,要盡量采取大家習慣和認可的方式,避免特立獨行,招來非議?! ?及時溝通。不管你性格內(nèi)向還是
5、外向,是否喜歡與他人分享,在工作中,時常注意溝通總比不溝通要好上許多。雖然不同文化的公司在溝通上的風格可能有所不同,但性格外向、善于與他人交流的員工總是更受歡迎。新人要利用一切機會與領導、同事交流,在合適的時機說出自己的觀點和想法。 小心踩了溝通不當?shù)摹暗乩住薄 贤ㄊ敲骐p刃劍,說了不該說的話、表達觀點過激、冒犯了他人的權(quán)威、個性太過沉悶,都會影響你的職業(yè)命運。因為溝通出現(xiàn)問題而給職業(yè)生涯帶來不利的案例很多,那么新人在溝通中到底需要避免哪些“雷區(qū)”? 1、僅憑個人想當然來處理問題。有些新人因為性格比較內(nèi)向,與同事還不是很熟悉,或是礙于面子,在工作
6、中碰到問題,遇到憑個人力量難以解決的困難,或是對上司下達的工作指令一時弄不明白,不是去找領導或同事商量,而是僅憑自己個人的主觀意愿來處理,到最后往往差錯百出?! 〗ㄗh:新人在工作經(jīng)驗不夠豐富時,切忌想當然地處理問題,應多向領導和同事請教,這樣一來可以減少工作中出差錯的機會,二來也能加強與團隊的溝通,迅速融入團隊?! ?、迫不及待地表現(xiàn)自己。所謂初生牛犢不怕虎,剛剛參加工作的新人總是迫不急待地把自己的創(chuàng)新想法說出來,希望得到大家的認可。而實際上,你的想法可能有不少漏洞或者不切實際之處,急于求成反而會引起他人的反感?! 〗ㄗh:作為新手,處在一個新環(huán)境中,
7、不管你有多大的抱負,也要本著學習的態(tài)度,有時“多干活兒少說話”不失為好辦法。 3、不看場合、方式失當。上司正帶著客戶參觀公司,而你卻氣勢洶洶地跑過去問自己的“四金”從何時開始交,上司一定會認為你這個人“拎不清”;開會的時候你總是一聲不吭,而散會后卻總是對會議上決定的事情喋喋不休地發(fā)表觀點,這怎能不引起他人反感……不看場合、方式失當?shù)臏贤ㄍǔ?。寓人格分析方法于溝通培訓來源:《培訓》雜志日期:2006-12-01 絕大部分的溝通技巧課程只是告訴學生一些方法和技巧,應用于實踐的難度比較大。認真總結(jié)幾年的教授經(jīng)驗,反復分析學生提出的問題后,我發(fā)現(xiàn)
8、,只有分辨清自己在溝通中存在的心理問題或者別人的心理狀態(tài),才能提高自己的溝通水平。因此,把人格分析理論——“