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《小學(xué)英語(yǔ)教師課堂教學(xué)技能探討.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、小學(xué)英語(yǔ)教師 課堂教學(xué)語(yǔ)言技能探討太原師范學(xué)院胡明珠2007.08課堂教學(xué)語(yǔ)言的含義課堂教學(xué)語(yǔ)言是指英語(yǔ)教師在課堂上組織教學(xué)所用的語(yǔ)言。它是一種以口頭形式為主，書(shū)面語(yǔ)與形體語(yǔ)等配合和綜合運(yùn)用的語(yǔ)言系統(tǒng)。教師既通過(guò)它來(lái)敘述、講解知識(shí)，組織指揮教學(xué)活動(dòng)，又用它來(lái)開(kāi)發(fā)智力、感染情緒，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。它既是一種工作手段，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力和口語(yǔ)訓(xùn)練的內(nèi)容和方法。課堂教學(xué)語(yǔ)言的原則1、盡量多用英語(yǔ)組織教學(xué)；2、盡量用淺顯、明白、學(xué)生能聽(tīng)懂的英語(yǔ)；3、注意課堂用語(yǔ)表達(dá)的規(guī)范性；4、注意觀察學(xué)生表情，調(diào)整語(yǔ)速、重復(fù)重點(diǎn)與難點(diǎn)；5、配
2、合與眼神、表情和形體語(yǔ)言，形象生動(dòng)地描述和講解；6、對(duì)于講解中的生詞、難點(diǎn)、重點(diǎn)，應(yīng)配合與板書(shū)；7、與其他教學(xué)手段如直觀教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)、電教等密切結(jié)合；8、注意語(yǔ)言的啟發(fā)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、求知欲和應(yīng)答主動(dòng)性；9、注意語(yǔ)言的韻律和節(jié)奏感，快、慢、高、低符合教學(xué)內(nèi)容需要；10、注意發(fā)音用嗓的技巧，音量以后排學(xué)生聽(tīng)清為度，音質(zhì)優(yōu)美、圓潤(rùn)、悅耳，具有穿透力。課堂教學(xué)語(yǔ)言基本要求1.語(yǔ)音清楚規(guī)范在學(xué)生學(xué)習(xí)初級(jí)階段講英語(yǔ)時(shí)，要注意每個(gè)字母、每個(gè)音節(jié)、每個(gè)意群、每個(gè)句子都應(yīng)該讀清楚、正確。對(duì)于音標(biāo)的理解輔音（Consonants):
3、發(fā)音時(shí)氣流受阻發(fā)音位置(placesofarticulation)Bilabial(雙唇音）:/p//b//m//w/Labiodental（唇齒音）:/f//v/Dental（齒音）:/θ//e/Alveolar（齒齦音）:/t//d//n//l//s//z/Palato-alveolar:（顎齒齦音）/?//?//?//?/Retroflex（卷舌音）:/r/Palatal（顎音）:/j/Velar（軟顎音）:/k//g//?/Glottal:（喉音）/h/發(fā)音方式(mannersofarticulation)Stop
4、s（爆破音）:/p//b//t//d//k//g/Nasals（鼻音）:/m//n//?/Fricatives（摩擦音）:/f//v//θ//e//s//z//?//?//h/Affricates（破擦音）:/?//?/Approximants（近似音）:/w//j//r//l/Bobgoeshomeatfiveeveryday.andbringshiswifearose.Hiswifeishappywashingclothesandcookingforhim,butshehasaheadacheabouttheirson
5、.ShetellshimthatJimmysingssongsbeautifullyanddoesnotlikelearningEnglishandoftenfailsintheexaminations.TheteachercomplainsaboutJimmymanytimes.元音（Vowels）：發(fā)音時(shí)氣流不受阻?；驹簦?i//e//?//a//α//?//o//u/從舌的前后位置判斷：前元音（front）：/i://i//e//?/中元音（central）：/?://?/后元音（back）：/α://?//?:
6、//?//u://u/從舌的高低位置判斷：高元音（High）：/i://i//u://u/中元音（Mid）：/e//?://?//?:/低元音（Low）：/?//α://?//?/從唇的形狀判斷：圓唇音（Rounded）：/?://?//u://u/不圓唇音（Unrounded）：/i://i//e//?//?://?//α://?/Compare:sheep-shipleave-liveteach-tickbed-badguess-gashead-handbath-busheart-hutpart-butport-pot
7、door-dotshort-shotcookgoodlookwoodbookwoolgooseschoolroomnoodlefood雙元音(Diphthong/glide)Closing:/ai//au//ei//?i//?u/Centering:/i?//e?//u?/kitelightbikehousenowcloudloudsoundmakelakeboytoyoilcoincoatboatearairpoorSTRESS（重讀）Stressreferstothedegreeofforceusedinproduci
8、ngasyllable.Itisafeatureforwhichthesmallestunitofapplicationisthesyllable.ThelocationofstressinEnglishdistinguishesmeaning.Wordstress（詞重讀）Sentencestress
