讀 書 雜 讀 書 雜 談改.ppt

讀 書 雜 讀 書 雜 談改.ppt

ID:52358720

大?。?77.00 KB

頁數(shù):17頁

時間:2020-04-04

讀  書  雜  讀  書  雜  談改.ppt_第1頁
讀  書  雜  讀  書  雜  談改.ppt_第2頁
讀  書  雜  讀  書  雜  談改.ppt_第3頁
讀  書  雜  讀  書  雜  談改.ppt_第4頁
讀  書  雜  讀  書  雜  談改.ppt_第5頁
資源描述:

《讀 書 雜 讀 書 雜 談改.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在PPT專區(qū)-天天文庫。

1、讀書雜談——七月十六日在廣州知用中學講魯迅作者介紹魯迅(1881--1936),中國現(xiàn)代偉大的文學家,思想家,革命家,翻譯家和新文化運動的奠基人。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,幼年時受詩書經(jīng)傳的教育,青年時代東渡日本學醫(yī),后棄醫(yī)從文,立志用文學來改變落后的國民精神面貌。1918年5月發(fā)表現(xiàn)代文學史上的第一篇白話文小說《狂人日記》。1921年12月發(fā)表的《阿Q正傳》,是我國現(xiàn)代文學史上最杰出的作品之一。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文集《且介亭雜文》《熱風》

2、《華蓋集》等。作家知識口訣:魯迅本名周樹人,八一出生三六卒。生于浙江紹興市,偉大文思革命家?!秴群啊贰夺葆濉沸≌f集,《朝花夕拾》散文集。散文詩集有《野草》,雜文集《且介亭雜文》字詞積累嗜好()無聊()余暇()贏錢()嗜好:博物:余暇:shìxiáliáoyíng特別的愛好。舊時中學的一門課程,內(nèi)容包括動物,植物,礦物等知識。閑余的時間。課題解讀本文有兩個標題,主標題和副標題。雜談是隨便談談讀書的意思,語言親切,隨和。副標題起補充作用,點明文章的背景資料。2.你是怎么理解“雜談”的,副標題交代了哪些內(nèi)

3、容?1.這篇課文標題的形式有些特別,和我們平時學過的課文有什么不同?演講詞觀點鮮明,條理清楚。內(nèi)容符合演講者和聽眾的身份。語言通俗,自然,親切,口語化。自主學習1.演講的原因和主題是什么?2.魯迅先生在這篇課文中談到了哪幾種讀書的形式,它們的目的和特點各有什么不同?(結(jié)合課文中的相關(guān)詞句進行概括)種類目的及特點職業(yè)的讀書嗜好的讀書有功利目的,比如為了升學,為了講課,關(guān)系將來的生計。不得不讀,勉勉強強,帶著苦痛。沒有功利的目的,離開了利害關(guān)系,出于自愿,全不勉強,給人以深厚的趣味。自主學習3.魯迅在第

4、四自然段中告訴我們應該怎樣讀書?在做好職業(yè)讀書的同時盡量做好嗜好讀書。小組交流1.有人說職業(yè)的讀書有些苦痛,而嗜好的讀書完全符合自己的興趣,很自由,很輕松,所以決定放棄前者,專門去讀自己喜歡的書,請結(jié)合魯迅先生的觀點談一談。我認為……盡管職業(yè)的讀書讓人勞累,甚至是感到苦痛,但這種讀書可以讓我們獲得系統(tǒng)的知識,學得一技之長,關(guān)系著我們的前途和命運,同時也能夠更好的服務于社會。但在學好專業(yè)的知識的同時,我們也應該利用余暇時間博覽群書,以開闊自己的視野。2.本文在闡述觀點的過程中運用了哪些論證方法?試舉例

5、說明。(比喻論證):①讀書與木匠的磨斧頭,裁縫的理針線做比喻。②嗜好的讀書與愛打牌的情形做比喻。(舉例論證):①譬如學生因為升學……②譬如在國文講堂上……1、演講的原因和主題2、職業(yè)的讀書的特點3、嗜好的讀書的特點4、做好職業(yè)讀書的同時,盡量合理的拓寬閱讀視野,搞好嗜好閱讀。5、提出忠告,結(jié)束全文,再次強調(diào)趣味閱讀。讀書雜談比喻論證口語化的語言,自然親切,通俗易懂觀點鮮明條理清楚小結(jié)仿寫例句好書是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。好書是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已。好書是旋律優(yōu)美的音樂,讓人忘我陶醉。例

6、句:好書是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。讀書名言▲不好的書也像不好的朋友那樣,可能會把你戕(qiāng)害?!居ⅰ糠茽柖 魏螘r候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏?!镜隆狂R克思▲讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!镜隆扛璧隆鴷褪巧鐣?,一本好書就是一個好社會,它能夠陶冶人的感情和氣質(zhì),使之高尚?!す蜃x書名言▲書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。▲讀書破萬卷,下筆如有神?!x萬卷書,行萬里路?!茫╤ǎo)讀書時不好(hào)讀書,好(hào)讀書時

7、不好(hǎo)讀書。你覺得你現(xiàn)在的讀書生活有幾種形式?讀了本文后,你應該怎樣看待今后的讀書生活?你以后有什么新的想法和打算,說出來大家交流交流!分享收獲

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。