托班區(qū)域活動(dòng)教學(xué)反思.doc

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時(shí)間:2020-03-27

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1、托班區(qū)域活動(dòng)教學(xué)反思托班區(qū)域活動(dòng)教學(xué)反思上周有小朋友帶來了很可愛的小烏龜,于是觀察小烏龜和觀看小烏龜洗澡是小寶貝們的樂趣所在??磳殞殏冞@么喜歡,那就來畫畫小烏龜吧!于是我準(zhǔn)備了一個(gè)很萌的穿球服的小烏龜?shù)耐庑?,讓寶寶們進(jìn)行涂色活動(dòng),并提出要求:小烏龜?shù)氖帜_和尾巴是一個(gè)顏色的。我從葡萄組開始巡視指導(dǎo),看到基本每個(gè)孩子都能全身心地投入到活動(dòng)中來。當(dāng)我指導(dǎo)到最后一組時(shí),我發(fā)現(xiàn)XX的圖畫紙上這個(gè)小烏龜還是白白的。我知道她又不敢動(dòng)筆了,便故意問她:“XX,你怎么還不畫呀?”這時(shí),她雙手蓋住畫紙,膽怯地望著我,一句話也不說。但她那膽怯的眼光告訴我,XX

2、缺乏自信心,需要幫助和鼓勵(lì)。要想讓她敢畫畫、喜愛畫畫,關(guān)鍵是要幫她樹立起自信心,讓她覺得我能行!我走到她身邊,摸摸她的頭,親切地對(duì)她說:“XX,你很聰明,只要你敢畫,你一定會(huì)畫得非常出色?!彼€是沒動(dòng),望著我,但眼神已不再那么膽怯了。于是我扶起她的手,說:“來,老師和你一起給小烏龜寶寶穿上球服?!碑嫾埳系男觚斀K于有了一點(diǎn)顏色,她高興地笑了,于是我又鼓勵(lì)她:“瞧,你也很棒,再幫小烏龜?shù)氖帜_和尾巴涂上一樣的顏色,就更漂亮了?!甭犃宋业脑?,她開始在紙上試著畫起來,看到她不成形的畫面,我由衷夸獎(jiǎng)她說:“你畫得真好,如果這樣改一改,會(huì)更好?!彼?/p>

3、滋滋地點(diǎn)點(diǎn)頭。在我的不斷鼓勵(lì)和贊賞下,XX終于將一幅畫畫好了,雖然畫得不是很好,但為了鼓勵(lì)她,我在全班面前表揚(yáng)了她,把她的畫給全班小朋友展覽,并讓她介紹自己的畫。其實(shí)托班幼兒年齡小、手部肌肉群發(fā)展不夠完善、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)缺乏、想象力弱,在繪畫活動(dòng)中往往缺乏自信心,一般都不敢拿筆,有的孩子甚至一看見筆和紙就哭,直叫“我不會(huì)”。對(duì)此,在活動(dòng)中要不斷地激發(fā)孩子的繪畫熱情,培養(yǎng)她們的繪畫興趣,尊重孩子的特點(diǎn),要用信任的目光鼓勵(lì)孩子,讓她們大膽地畫。作為一名幼兒教師,愛幼兒是做好教育工作的前提。愛幼兒既是教師高尚品德的表現(xiàn),又是一種教育手段,同時(shí)也是師幼

4、心靈之間的一條通道,開啟幼兒心智的鑰匙。但是愛并不是盲目的,每個(gè)幼兒之間個(gè)性差異不同,在不同時(shí)期的反映也不同。要想真正做到一把鑰匙開一把鎖,首先要做到是理解、尊重、信任每一位幼兒。像XX來園時(shí)間不多,在各方面能力上與班內(nèi)其他孩子就有了一定差距,所以我們要多給她一點(diǎn)"愛”,讓她建立起自信心。

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