資源描述：
《怎樣培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉的習(xí)慣.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、怎樣培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉的習(xí)慣〃歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。"無(wú)論現(xiàn)在的生活水平怎樣提高,節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)任何時(shí)候都不能丟。特別是在我國(guó)這樣一個(gè)人口眾多、資源相對(duì)匱伐的國(guó)家,開源節(jié)流、勤儉建國(guó)更是讓國(guó)家長(zhǎng)盛不衰的法寶。節(jié)儉不僅是一種美德，而且是一種生活方式，反映在生活、工作的方方面面，關(guān)系到人生事業(yè)的成敗。作為21世紀(jì)的青少年學(xué)生,負(fù)擔(dān)著艱澀祖國(guó)的未來(lái)的重任，他們是否具有節(jié)儉的品質(zhì)，直接關(guān)系到他們的未來(lái)，關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。如何培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉品德，讓他們從小養(yǎng)成節(jié)儉的良好習(xí)慣呢？1.提高學(xué)生對(duì)節(jié)儉的認(rèn)識(shí)進(jìn)行節(jié)儉教育必須從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)開始。學(xué)
2、?？梢蚤_展主題班會(huì)或座談會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：節(jié)儉的真諦是精確地運(yùn)用口袋里的每f錢和最大限度地^用物品的價(jià)值，而不是吝嗇、小氣，也不是要放棄現(xiàn)有的優(yōu)越條件而一味地去憶苦思甜。教師可以針對(duì)學(xué)生實(shí)際,在班上組織如“算一算,想一想”等主題討論會(huì),讓每一名學(xué)生都來(lái)算一算：全國(guó)13億人，如果每人每月節(jié)約一升水，那么一年加起來(lái)就會(huì)節(jié)約多少水？如果每人每天節(jié)約一度電，一年下來(lái)又可以節(jié)約多少？龐大的計(jì)算結(jié)果必然會(huì)讓學(xué)生意識(shí)到。一粒米、一度電、一滴水、一張紙、一雙一次性筷子，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)也許不算什么，但是以全國(guó)13億人口為基數(shù)來(lái)計(jì)算，那將是一個(gè)非常驚人的數(shù)據(jù)
3、。2.充分發(fā)揮榜樣示范作用教師要經(jīng)常利用班會(huì)課或其他機(jī)會(huì)向?qū)W生講解我國(guó)歷史上名人志士生活節(jié)儉的故事,對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō),故事的吸弓I力比任何說(shuō)教效果都強(qiáng)。教師也可以列舉學(xué)生身邊的典型事例，比如，校園里的勤儉之星或者生活儉樸、兢兢業(yè)業(yè)的教師等。這些活生生的事例可以讓學(xué)生領(lǐng)悟到節(jié)儉是美德，能培養(yǎng)人高尚的情操，從而引導(dǎo)他們逐漸養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。3.通過(guò)集體活動(dòng)z營(yíng)造節(jié)儉氛圍bcjy123.com心理學(xué)認(rèn)為,使學(xué)生獲得行為經(jīng)驗(yàn)光靠個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是不夠的”只有使整個(gè)學(xué)生集體獲得經(jīng)驗(yàn)，才能使個(gè)別學(xué)生更加信賴逐漸的經(jīng)驗(yàn)，從而增強(qiáng)道德信念。節(jié)儉教育也是如此,集體
4、活動(dòng)是形成節(jié)儉風(fēng)氣的有效途徑。學(xué)?？梢栽谌７秶鷥?nèi)或者以班級(jí)為單位開展”節(jié)儉從我做起,從小事做起”、”爭(zhēng)做小小節(jié)儉元”、”每天節(jié)約_分錢”等活動(dòng),營(yíng)造一種節(jié)儉氛圍。1.通過(guò)體檢，讓學(xué)生學(xué)會(huì)節(jié)儉教師平時(shí)要讓學(xué)生深入生活，了解生活，教學(xué)生學(xué)會(huì)一些生活中節(jié)儉的典型做法,從而學(xué)會(huì)節(jié)儉。2.家校合力，鞏固節(jié)儉行為習(xí)慣家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,父母是學(xué)生的第一任教師，學(xué)生的作風(fēng)與習(xí)慣在一定程度上深受家長(zhǎng)的影響。因此，學(xué)校應(yīng)與家長(zhǎng)聯(lián)手對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)儉教育。_方面要讓學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校的教育工作,從思想和行動(dòng)上指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)消費(fèi),學(xué)會(huì)花錢；另一方面”還要讓家長(zhǎng)
5、以身作則，學(xué)會(huì)節(jié)儉，合理消費(fèi),為孩子作好示范。有了家長(zhǎng)的支持、酉己合和指導(dǎo)，學(xué)校的教育才會(huì)更有成效。身為教育工作者,教師必須認(rèn)識(shí)到：做節(jié)儉模范,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉習(xí)慣是教師的使命；今天培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉的習(xí)慣，是為了明天他們能夠持之以恒地貫徹下去，為創(chuàng)造節(jié)約型社會(huì)定基礎(chǔ)
