刻意曲解的語(yǔ)用研.ppt

刻意曲解的語(yǔ)用研.ppt

ID:52445213

大?。?10.50 KB

頁(yè)數(shù):17頁(yè)

時(shí)間:2020-04-07

刻意曲解的語(yǔ)用研.ppt_第1頁(yè)
刻意曲解的語(yǔ)用研.ppt_第2頁(yè)
刻意曲解的語(yǔ)用研.ppt_第3頁(yè)
刻意曲解的語(yǔ)用研.ppt_第4頁(yè)
刻意曲解的語(yǔ)用研.ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《刻意曲解的語(yǔ)用研.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在PPT專(zhuān)區(qū)-天天文庫(kù)。

1、刻意曲解的語(yǔ)用研究廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)何自然申智奇文章結(jié)構(gòu)刻意曲解的概念研究現(xiàn)狀及問(wèn)題刻意曲解的三個(gè)問(wèn)題刻意曲解的語(yǔ)用功能刻意曲解的負(fù)面影響什么使刻意曲解?語(yǔ)言使用者的一種語(yǔ)用策略。語(yǔ)言使用者為了達(dá)到某種交際目的,有意利用某種特殊的語(yǔ)境和對(duì)方話(huà)語(yǔ)中含糊的、不確定的表達(dá)方式,歪曲對(duì)方的話(huà)語(yǔ)意圖,以便達(dá)到某種交際效果。誤解≠刻意曲解聽(tīng)話(huà)人未能從說(shuō)話(huà)人在語(yǔ)境的可能的解釋中選取正確的解釋。b)聽(tīng)話(huà)人未能處理那些最佳語(yǔ)境信息。誤解a)是在正確理解對(duì)方話(huà)語(yǔ)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。b)強(qiáng)調(diào)了說(shuō)話(huà)人的意向性,即說(shuō)話(huà)人在充分理解對(duì)方話(huà)語(yǔ)基礎(chǔ)上,故意歪曲對(duì)方的意思,是說(shuō)話(huà)人對(duì)

2、語(yǔ)言調(diào)控的過(guò)程。c)說(shuō)話(huà)人以此作為一種交際策略,達(dá)到某個(gè)交際目的??桃馇庋芯楷F(xiàn)狀及問(wèn)題研究角度1.邏輯學(xué)角度的研究2.修辭學(xué)角度的研究3.語(yǔ)用學(xué)角度的研究現(xiàn)狀:語(yǔ)境歧義可能造成歧解,聽(tīng)、讀者有意利用某種特殊語(yǔ)境曲解說(shuō)寫(xiě)者的話(huà)語(yǔ)意義,從而造成某語(yǔ)境的歧解??梢钥闯銎缃獍丝桃馇?。問(wèn)題:①把語(yǔ)境歧義與歧解等同起來(lái)。其實(shí)歧義是歧解的一個(gè)原因。②未對(duì)歧解作出明確定義③未明確區(qū)別誤解和刻意曲解。1.邏輯學(xué)角度的研究(徐思益、王建華)2.修辭學(xué)角度的研究(王希杰)解碼的結(jié)果有三個(gè):確解、誤解和曲解。而誤解和曲解都是解碼的偏離和失誤。誤解是解碼人無(wú)意為

3、之,或是被迫的,不得已的。曲解是解碼人為了某種交際目的有意做的。3.語(yǔ)用學(xué)角度的研究(宗世海,Tzanne)宗世海:從認(rèn)知語(yǔ)用學(xué)角度研究誤解時(shí),明確指出曲解和誤解是兩種不同的語(yǔ)言現(xiàn)象。他的研究主要限于對(duì)誤解的研究。Tzanne:刻意曲解intentionalmisunderstanding,刻意曲解是與面子密切相關(guān)的語(yǔ)言現(xiàn)象,說(shuō)話(huà)人可以用刻意曲解來(lái)增面子(enhanceface)、保面子(saveface)和冒犯對(duì)方的面子(attackothersface)。但未區(qū)分誤解和刻意曲解這兩個(gè)不同的概念和它們不同的運(yùn)行機(jī)制。Tzanne:1.觸發(fā)條件

4、(即可能性是什么?)本文要探討刻意曲解的三個(gè)問(wèn)題2.運(yùn)行機(jī)制(第二說(shuō)話(huà)人是如何刻意曲解的?)3.語(yǔ)用功能(第二說(shuō)話(huà)人為什么要將第一說(shuō)話(huà)人的話(huà)刻意曲解?)1.刻意曲解的觸發(fā)條件①自然語(yǔ)言中經(jīng)濟(jì)的話(huà)語(yǔ)信息,其結(jié)構(gòu)形式和邏輯關(guān)系之間不夠嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)話(huà)人總是遵循著說(shuō)得盡量少的準(zhǔn)則(MaximofMinimization)。②話(huà)語(yǔ)的不確定性。自然語(yǔ)言中的話(huà)語(yǔ)往往可以多解。(話(huà)語(yǔ)內(nèi)容、語(yǔ)用用意、隱含意義)2.刻意曲解的運(yùn)行機(jī)制①有意違反同一律(混淆同一詞語(yǔ)所表達(dá)的不同概念、解詞語(yǔ)的約定俗成意義、轉(zhuǎn)移話(huà)題重點(diǎn)、偷換話(huà)題)②脫離或改變語(yǔ)境刻意曲解的語(yǔ)用功能制造幽默

5、效果抵御侮辱、維護(hù)面子打破僵局、建立和諧的人際關(guān)系調(diào)和沖突擺脫困境、避免不利后果刻意曲解的負(fù)面影響濫用刻意曲解策略來(lái)達(dá)到一些庸俗的、嘩眾取寵的目的時(shí),就會(huì)產(chǎn)生消極的影響,對(duì)語(yǔ)言造成污染和損害(中國(guó)古代的“文字獄”、新聞媒體惡意曲解原始信息,制造聳人聽(tīng)聞的新聞)刻意曲解應(yīng)該受到社會(huì)語(yǔ)用等各方面的制約,避免出現(xiàn)負(fù)面的社會(huì)影響。結(jié)論Thankyouforyourattention!

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。