《組合圖形的面積》導學案.doc

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1、橫山縣第四小學五年級數(shù)學導學案備課教師：李梅班級：學生姓名：評價：《組合圖形的面積》導學案教學內容：課本第75頁-76頁內容教學目標：1.知識目標：在自主探索的活動中，理解計算組合圖形面積的多種方法。2.能力目標：能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計算方法并進行正確的解答。3.情感目標：能運用所學的知識，解決生活中組合圖形的實際問題。學習重點：理解計算組合圖形面積的多種方法。學習難點：圖形的正確分割、添補，有效地選擇計算方法。知識鏈接:回顧長方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形的面積計算公式。長方形面積=____________________正方形面積=________________

2、____三角形面積=____________________平行四邊形面積=________________梯形的面積=____________________自主探索解決問題客廳平面圖如下,請你算一算至少要買多大面積的地板？6m7m4m3m(1)、估算：客廳的面積大約()平方米。(2)、驗證：（嘗試用分割法，填補法求出地面面積）師：到底誰猜對了呢？我們來驗證一下。6m7m4m3m（學生小組操作，合作探究，并用算式記錄你的討論結果。）橫山縣第四小學五年級數(shù)學導學案備課教師：李梅班級：學生姓名：評價：（2）匯報交流（學生匯報時可在投影儀上展示過程）（3）與剛才的估算結果比較，誰的估算結果最接近

3、呢？（4）小結交流，歸納方法師：今天我們解決了一個什么問題？剛才我們在解決《組合圖形的面積》的問題時，用到了哪些方法？比較這些方法，他們有什么相同之處？你喜歡用哪種？為什么？你認為哪種方法一般都能適用？深化練習拓展延伸1、李老師家準備用地板鋪衛(wèi)生間的地面（如下圖），你能幫忙算一算地面的面積嗎？（單位：cm)2025552、你能算出閣樓側面的面積嗎？（單位：米）2.5m3、李老師要把這面墻（30平方米）進行裝修，在墻上打一個長2米，寬1米的窗子后，粉刷上涂料，如果每平方米需要0.1千克的涂料，一共需要多少千克的涂料？2.5m2m1m全課小結取其精華把這節(jié)課的收獲分享給大家:__________

4、______________________________________________________________________