李冠華-教學(xué)設(shè)計.doc

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1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊第二單元《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》漯河市召陵區(qū)皇東小學(xué)李冠華學(xué)習(xí)目標：1、我知道什么是質(zhì)數(shù)什么是合數(shù)。2、我能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。3、我能區(qū)分奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)。學(xué)習(xí)重點：質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義，會準確判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。學(xué)習(xí)難點：質(zhì)數(shù)、合數(shù)與奇數(shù)、偶數(shù)的區(qū)別。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計：一、設(shè)問導(dǎo)學(xué)（課前）1、預(yù)習(xí)課本23-24頁2、找出（1——20）的因數(shù)11121231341451561671781891910203、完成第1題后，給它們分分類。只有1個因數(shù)：只有1和它本身兩個因數(shù)有兩個以上因數(shù)：4、通過觀察我發(fā)現(xiàn)：一個數(shù)如果只有

2、（）和（）兩個因數(shù)，這個數(shù)叫做（），也叫（）。一個數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù)，這個數(shù)叫做（）。5、寫出20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)和合數(shù)質(zhì)數(shù)：合數(shù)：通過觀察20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)和合數(shù)，我發(fā)現(xiàn)（）這些數(shù)比較特殊。原因是（）。6、找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)（24頁例1），我是這樣找質(zhì)數(shù)的：（）。二、溫故互查（課中）1、1—20的各自然數(shù)中，奇數(shù)有哪些？偶數(shù)有哪些？奇數(shù)：偶數(shù)：2、自然數(shù)按能不能被2整除可以分成（）數(shù)和（）數(shù)。3、說一說2、5、3的倍數(shù)的特征。三、小組合作1、什么是質(zhì)數(shù)？什么是合數(shù)？2、怎樣判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)？3、交流課本24頁例1，說說你找質(zhì)數(shù)的方法。設(shè)

3、計意圖：四、當堂檢測1、判斷一下13是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)？27是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)？1呢？2、完成課本25頁的第2題。設(shè)計意圖：當堂檢測這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，主要是想及時了解學(xué)生課前的預(yù)習(xí)情況。了解學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握程度。五、重點講評1、質(zhì)數(shù)：只有1和本身兩個因數(shù)自然數(shù)（0除外）合數(shù)：兩個以上的因數(shù)（按因數(shù)的個數(shù)分類）1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)2、出示（1-20各數(shù)）奇數(shù)1、3、5、7、9、11、13、15、17、19偶數(shù)2、4、6、8、10、12、14、16、18、20質(zhì)數(shù)：2、3、5、7、11、13、17、19合數(shù):4、6、8、9、10、12、14、15、16、1

4、8、20（1）引導(dǎo)學(xué)生觀察上表，你發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)比較特殊？特殊在哪？（2）記憶20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)六、拓展延伸一、填空題（1）在19，21，43，77，84，67中(　　　　　　　)是質(zhì)數(shù)；（　　　　　　?。┦呛蠑?shù)。（2）一個質(zhì)數(shù)只有（?。﹤€因數(shù)。一個合數(shù)最少有(　　)個因數(shù)。（３）最小的合數(shù)是(　?。┳钚〉馁|(zhì)數(shù)是（）最小的奇數(shù)是(　)。最小的偶數(shù)是（）。（4）兩個都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)是（）和（）。（5）在20以內(nèi)，既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是（），既是奇數(shù)又是合數(shù)的是（）二、判斷題：1、所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（）2、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）3、在自然數(shù)中，除了質(zhì)數(shù)以外都

5、是合數(shù)。（）4、大于2的合數(shù)一定是偶數(shù)。（）5、兩個質(zhì)數(shù)的和是偶數(shù)。（）6、1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。（）7、在自然數(shù)中，有無限多個質(zhì)數(shù)，沒有最大的質(zhì)數(shù)。（）三、你能在括號里填上不同的質(zhì)數(shù)，使等式成立嗎？你有幾種填法？（）＋（）＝３０（）＋（）＝8（）＋（）＝12（）＋（）＝10（）＋（）＝14七、總結(jié)反饋今天這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了什么？