資源描述：
《初中思想品德畢業(yè)復(fù)習(xí)方法及應(yīng)試技巧.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、（一）明確復(fù)習(xí)方向，提高復(fù)習(xí)的針對性1．明確復(fù)習(xí)依據(jù)：要以《2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德考試說明》、教材、《時事》為復(fù)習(xí)依據(jù)。2．明確命題原則：堅持思想性、時代性、人文性、科學(xué)性、發(fā)展性、導(dǎo)向性。3．明確命題的指導(dǎo)思想：有利于促進(jìn)素質(zhì)教育，有利于高中選拔，有利于初中課改的深入，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（二）打好教材基礎(chǔ)，知識夯“扎實”考試的試題答案不可能在書上原封不動地找到，需要動一番腦筋，沒有對基礎(chǔ)知識的牢固掌握，就很難有完整的解答。況且，考試有時間限制，要形成正確的答案，需要有思考時間，絕不能把寶貴的時間花費在查找基本概念、基本原理上。因而對于一些基本概念、
2、基本觀點和基本原理，諸如“現(xiàn)階段的基本國情是我國正處于社會主義初級階段”、“我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”、“人民代表大會制度是我國的根本政治制度”、“一切以經(jīng)濟建設(shè)為中心”、“實行計劃生育的目的是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)”等，要求能脫口而出。（三）認(rèn)真歸納總結(jié)，知識成“系統(tǒng)”基礎(chǔ)知識夯實了還不夠，考試不是知識的簡單再現(xiàn)，因此，我們還需要把零散的知識糅合起來，以單元或主題為單位構(gòu)建完整而相互關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)知識體系，形成知識網(wǎng)絡(luò)。要在老師的指導(dǎo)下自主的看目錄，了解全書的知識體系，對基礎(chǔ)知識和重點、難點作詳細(xì)的梳理，基本掌握教材的知
3、識結(jié)構(gòu)及各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)。如：教材共有幾課？每課共有幾節(jié)？每節(jié)共有幾框？每框題需理解掌握哪些重點知識、基本觀點？課與課、節(jié)與節(jié)、框與框、知識與知識之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？等等。這些都要做到心中有數(shù)。（四）研究熱點專題，知識變“鮮活”我省近幾年的試題特點之一就是不回避熱點和重點，注重在現(xiàn)實生活和學(xué)生自身的生活中選取素材。因此中考要獲得政治科目的好成績，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，必須關(guān)心時事，胸懷祖國，放眼世界，把課內(nèi)外知識結(jié)合起來，政治課具有時政性的特點，這也是與其他學(xué)科相比的最大特點，不僅考查知識，還考查運用知識分析國內(nèi)外重大時事的能力。這
4、就要求同學(xué)們經(jīng)常關(guān)心國內(nèi)外重大時事和熱點、焦點問題，同時聯(lián)系教材中的有關(guān)知識，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識和體會，鞏固和發(fā)展自己的理解與分析水平。。2009年中考要關(guān)注“黨的十七屆三中全會”、“奧運會的成功舉辦”、“神舟七號載人飛船的成功發(fā)射”、“金融危機”等時政熱點問題。此外，更重要的是把時政熱點與教材知識有機結(jié)合起來，做到理論聯(lián)系實際。（五）自主探究學(xué)習(xí)，知識轉(zhuǎn)“內(nèi)化”在復(fù)習(xí)過程中，學(xué)生要積極參與課堂上創(chuàng)設(shè)的生活情境，掌握探究方法，提高探究能力。例如，在“依法享受權(quán)利和履行義務(wù)”的實踐活動中，學(xué)生要知道應(yīng)該怎么做；在“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”的過程中，學(xué)生要會提合理化建議；在
5、“神舟七號載人飛船成功發(fā)射”事件中，學(xué)生要會談自己的啟發(fā)和感悟；設(shè)計方案題應(yīng)注意方案的理論性和實踐性；公民自我意識類試題應(yīng)從道德和法律兩方面作答；如果題目是“你認(rèn)為······”或者“你會怎么做”，一定要落實到“你的行動”上，具有可操作性。（六）規(guī)范訓(xùn)練 強化鞏固，掌握技巧，提高復(fù)習(xí)實效性復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑囶}訓(xùn)練，不是單純的習(xí)題練習(xí)，更不是“題海戰(zhàn)術(shù)”，而應(yīng)將它看成是集強化記憶、加深理解、熟練技巧、培養(yǎng)能力為一體的復(fù)習(xí)方法。我們動手、動腦做題，在解題中提高分析能力，特別是培養(yǎng)我們應(yīng)用知識理論聯(lián)系實際的能力。一定要做到：一要每次做練習(xí)或?qū)ｍ椨?xùn)練時不能太隨意，要認(rèn)真完成
6、。在平時的學(xué)習(xí)中，堅決要避免只做不思考或是簡單對答案式的做題方式。二要注重思維過程、思維方式的科學(xué)性，應(yīng)針對不同的題型，總結(jié)不同的學(xué)習(xí)方法，積累不同開放性試題的答題思路、方法與技巧，如評析類、關(guān)系類等。在習(xí)題訓(xùn)練后，及時總結(jié)，既要對題型內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，又要對自己在答題中存在的問題進(jìn)行總結(jié)。三要答案組織要規(guī)范，這是中考取得高分的保證，經(jīng)常將自己所做試題答案同Ａ類答案標(biāo)準(zhǔn)相對照，找出差距，并進(jìn)行總結(jié)。要防止由于解題的不規(guī)范而失分，保證會做的試題不失分。（七）提高應(yīng)試策略，知識話“靈活”多年來的中考評卷中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生考試丟分的原因主要有：審題能力差，答非所問；表達(dá)能力差，答案言不
7、及義；不能正確使用思想品德術(shù)語、概念恰當(dāng)表述；考慮問題不全面，答案不完整；歸納、概括能力差，答案照抄照搬教材，等等。為提高應(yīng)試能力，應(yīng)該注意以下幾點：1、認(rèn)真審題，讀懂題意，明確答題要求。（1）看清“問題”。即看問題要求回答的是“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的問題，以對癥下藥。（2）抓住其中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，提取有效信息。2、深思熟慮，回歸教材，分析問題的實質(zhì)。（1）思考題目要求回答的知識之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，理清答題思路，切不可亂抄一通。（2）題在書外，“理”在書中。依題目要求，找出教材與教材內(nèi)容的結(jié)合點或契合點，即回歸教材，落筆歸根
