中班語言活動玩具乒找朋友教學(xué)設(shè)計活動反思.doc

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1、中班語言活動玩具乒找朋友教學(xué)設(shè)計活動反思中班語言活動玩具乒找朋友教學(xué)設(shè)計活動反思活動目標(biāo)：1、嘗試看著圖片完整的講述故事。2、懂得要愛護(hù)自己的玩具，與玩具做朋友?；顒訙?zhǔn)備：掛圖重點(diǎn)：嘗試看圖片講故事活動過程：討論：討論、引出活動1：教師：玩具乒要去尋找新的朋友,猜猜這是為什么呢？師幼討論引出活動出示圖12：玩具乒怎么啦?它為什么會傷心?現(xiàn)在它要去哪？小結(jié)：玩具乒的小主人有了新的玩具小汽車，就不要玩具乒了，玩具乒只好傷心的去找新朋友。意圖：看圖了解圖意1、出示圖2教師：玩具乒在哪里?魚兒看見他怎么樣?歡迎他嗎？觀察圖片理解內(nèi)容教

2、師：玩具乒會對小魚說什么呢?小魚又會如何回答？2、出示圖3教師：玩具乒在哪里?被誰逮帶到了天上？教師：玩具乒能想什么辦法讓白鶴媽媽收留他呢？3、出示圖4教師：現(xiàn)在玩具乒找到朋友了嗎？他們在一起做什么?高興嗎?小結(jié)：最后玩具乒找到了新朋友，他很快樂，從此在也不孤單了。鼓勵幼兒嘗試講述意圖：嘗試看圖講述1、嘗試集體講述故事，教師給予適當(dāng)?shù)奶崾尽?、請個別能力強(qiáng)的孩子，試著看圖講故事。（教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)）活動反饋：本次活動，我用了四幅較有針對性的圖片讓孩子進(jìn)行看圖講故事。孩子們在認(rèn)真觀察圖片1后知道了“為什么玩具乒要找新朋友”的原

3、因一一小主人有了新的玩具。在觀察圖片2時，孩子們都說小魚不愿意和玩具乒做好朋友,因?yàn)橥婢咂购托◆~說話，小魚的眼睛看也不看他。大部分小朋友能根據(jù)人物的表情、動作猜測角色的心理。整個活動下來，孩子們基本都能看著圖片講《玩具乒找朋友的故事》。不足的地方是，在畫圖1玩具乒傷心哭泣畫的不夠形象，有的孩子說像是出汗了。