培訓(xùn)中心規(guī)章制度

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1、目錄一、培訓(xùn)中心主任崗位職責(zé)二、班主任工作職責(zé)三、培訓(xùn)中心教師職責(zé)四、教師選聘制度五、教師考核制度六、教師獎(jiǎng)懲及淘汰制度七、備課制度八、上課制度九、學(xué)員守則十、學(xué)員考勤制度十一、教學(xué)質(zhì)量管理制度十二、培訓(xùn)檔案管理制度十三、教材使用發(fā)放管理制度十四、財(cái)務(wù)管理制度十五、后勤管理制度一、培訓(xùn)中心主任崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)本機(jī)構(gòu)所有人員進(jìn)行相應(yīng)的安全培訓(xùn)。2、組織、指導(dǎo)本機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照“統(tǒng)一規(guī)劃、歸口管理、分級(jí)實(shí)施、分類指導(dǎo)、教考分離”的原則，認(rèn)真開展安全培訓(xùn)工作。3、組織、指導(dǎo)本機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照國(guó)家局和省局統(tǒng)一制定的安全培訓(xùn)大綱和統(tǒng)一教材組織開展教學(xué)培訓(xùn)工作。4、組織、指導(dǎo)本機(jī)構(gòu)按照規(guī)定或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

2、、指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。5、按規(guī)定配齊專、兼職教師，及時(shí)組織、選送符合教師資格條件的人員參加師資培訓(xùn)并獲取教師資格證。6、組織、指導(dǎo)本機(jī)構(gòu)建立、健全各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度。7、對(duì)本機(jī)構(gòu)培訓(xùn)秩序管理、培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行管理、培訓(xùn)人員組織管理、培訓(xùn)質(zhì)量保障管理、收費(fèi)管理、師資管理工作負(fù)主要責(zé)任。一、班主任工作職責(zé)1、班主任為學(xué)員辦理報(bào)到手續(xù)，向?qū)W員介紹學(xué)校概況。2、做好學(xué)員的入學(xué)教育工作，組織學(xué)員學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，教育和督促學(xué)員遵紀(jì)守法、舉止文明。3、發(fā)放教材，排好座位，編制花名冊(cè)并安排好每天值日。4、審核學(xué)員審批表，對(duì)學(xué)員考試資格進(jìn)行初審。5、每天檢查學(xué)員出勤情況，如有缺席，及時(shí)與學(xué)員單位取得聯(lián)系，搞清原

3、因，同時(shí)檢查學(xué)員著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求。6、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，節(jié)約用水，經(jīng)常檢查校內(nèi)公物狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)調(diào)查和處理。7、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)事跡，及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)批評(píng)教育。8、放學(xué)后，檢查教室衛(wèi)生情況以及門窗、電器設(shè)備是否關(guān)好。11、及時(shí)反映學(xué)員對(duì)學(xué)校工作的意見和要求，并結(jié)合具體情況提出有關(guān)建議和解決措施。12、負(fù)責(zé)學(xué)員考試的安排工作，安排考場(chǎng)。教育學(xué)員端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)。13、整理培訓(xùn)檔案，交檔案管理人員存檔。三、培訓(xùn)中心教師職責(zé)1、按指定的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，規(guī)范教學(xué)行為，組織好課堂紀(jì)律。2、按章行事，加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，維護(hù)和保證教學(xué)制度權(quán)威性和嚴(yán)肅性。3、

4、任課教師要按照培訓(xùn)基地排定的課程安排表按時(shí)間到指定教室上課，不得隨意停課。4、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)員，尊重學(xué)員人格。5、教師講課理論聯(lián)系實(shí)際，更新觀念，注重培訓(xùn)效果，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。6、教師上課應(yīng)口述和手寫并重，板書整齊，使學(xué)員能做好筆記。7、任課教師認(rèn)真回答學(xué)員提出的問題。8、遵守培訓(xùn)中心的教學(xué)管理制度。四、教師選聘制度　一、選聘教師的基本原則從市內(nèi)各大中學(xué)、大學(xué)選聘經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的人員擔(dān)任教師，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，公正合理。二、選聘教師的基本條件1、熱愛培訓(xùn)教育事業(yè)，熟悉有關(guān)政策法規(guī)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)正派、教書育人、為人師表。2、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，注意學(xué)科專業(yè)及年齡結(jié)構(gòu)配備,年齡一般在5

5、0歲以下。3、在本學(xué)科內(nèi)具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，并具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4、較強(qiáng)的科研能力，能獨(dú)立地創(chuàng)造性地開展科研工作，取得一定的科研成果。5、能認(rèn)真履行教師職責(zé)，每年堅(jiān)持上課。三、選聘教師程序1、擬擔(dān)任教師的人員應(yīng)向本培訓(xùn)中心提出申請(qǐng)，并填寫相應(yīng)的申報(bào)表格。2、本培訓(xùn)中心組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行篩選確定，下發(fā)聘書。五、教師考核制度根據(jù)有關(guān)“師資管理”的要求，為搞好教師的“理論、實(shí)踐、科研能力”等教學(xué)工作質(zhì)量的考核工作，希望一方面加強(qiáng)教學(xué)管理工作，另一方面加強(qiáng)教育教學(xué)的監(jiān)督工作，使教師考核的工作任務(wù)真正落到實(shí)處。根據(jù)本培訓(xùn)中心的實(shí)際情況，特制定教師考核制度如下：一、教師考核組

6、織及成員。由本中心領(lǐng)導(dǎo)、中心主任、教學(xué)相關(guān)人員組成。二、教師考核內(nèi)容。包括教師的德、能、勤、績(jī)方面。又分為五個(gè)項(xiàng)目來綜合評(píng)定?？己藘?nèi)容主要包括：教學(xué)工作量、教學(xué)效果（學(xué)生評(píng)議、同行評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議）、實(shí)踐能力、科學(xué)研究、工作態(tài)度方面。三、教師考核的打分標(biāo)準(zhǔn)。1、教學(xué)工作量的多少（滿分為15分）。2、教學(xué)效果的三個(gè)方面（滿分為50分）其中：（1）學(xué)生評(píng)議（滿分為10分）（2）同行評(píng)議（滿分為20分）（3）領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議（滿分為20分）3、實(shí)踐能力（滿分為15分）4、科學(xué)研究和論文發(fā)表情況（滿分為10分）5、工作態(tài)度是否端正（滿分為10分）六、教師獎(jiǎng)懲及淘汰制度為嚴(yán)肅工作紀(jì)律，規(guī)范教學(xué)秩序，充分調(diào)動(dòng)教

7、師教學(xué)、科研及其它社會(huì)工作的積極性，確保教學(xué)任務(wù)圓滿完成，特制定教師獎(jiǎng)懲制度如下：1、凡是在授課過程中，違反教學(xué)管理規(guī)程，造成教學(xué)差錯(cuò)的，初次提出警告，情節(jié)嚴(yán)重的撤換教師。2、在教學(xué)過程中，凡是檢查出教師工作消極、敷衍了事、工作質(zhì)量低、不負(fù)責(zé)任者，課時(shí)津貼扣30%。3、在教學(xué)檢查過程中，凡是教學(xué)資料缺項(xiàng)或質(zhì)量較低者，罰課時(shí)津貼20%。4、凡參加教科研活動(dòng)并有成果鑒定、發(fā)表論文、出版著作的酌情予以獎(jiǎng)勵(lì)。5、凡制作教具、實(shí)驗(yàn)