小課題研究教學(xué)反思.doc

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1、廟灘鎮(zhèn)二屮小課題研究教學(xué)反思課題名稱作者標(biāo)題教學(xué)反思廟灘鎮(zhèn)二中小課題課堂教學(xué)觀摩記錄人HK授人摩觀教學(xué)過程探究課題實(shí)施評價(jià)觀后反思廟灘鎮(zhèn)二中小課題研究教師學(xué)習(xí)與研討記錄時(shí)間地點(diǎn)主持人主講人主題內(nèi)容記錄學(xué)習(xí)后的收獲(啟示)廟灘鎮(zhèn)二中教師小課題研究評價(jià)表分值評價(jià)等級及分值根據(jù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)確定的等級得分優(yōu)秀良好合格不合格問題庫8864201、每個(gè)方面至少提一個(gè)問題:2、所提問題結(jié)合教學(xué)實(shí)際,有針對性;3、問題庫表能及時(shí)上交,且認(rèn)真填寫。課題申報(bào)5543211、課題名稱準(zhǔn)確,研究范圍小,適合客人開展研究:2、論證充分,針對性強(qiáng),過程

2、劃分合理,可操作性強(qiáng):3、要解決問題明確具體,文本格式整齊規(guī)范。典型導(dǎo)案101086421、課題導(dǎo)控作用大;2、教學(xué)流程設(shè)計(jì)科學(xué),操作性強(qiáng);3、文本格式整齊規(guī)范,語言表達(dá)準(zhǔn)確,文面整潔。說課稿101086421、各個(gè)環(huán)節(jié)表述準(zhǔn)確,針對性強(qiáng),尤其是預(yù)期要達(dá)到的效果,課前思路明確具體;2、反思本節(jié)課得失并有下一步打算。觀摩記錄8864211、對觀摩環(huán)節(jié)如實(shí)記載并點(diǎn)評,點(diǎn)評中肯;2、觀后一定要結(jié)合自己的研究課題進(jìn)行反思。評課記錄6654211、評課的五個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)評價(jià),留下隨機(jī)點(diǎn)評的痕跡。否則視為三等以下;2、綜合評述屮肯客觀,

3、結(jié)合研究課題做出評判,要有建議,否則視為三等以下。研討記錄1515129631、各環(huán)節(jié)內(nèi)容記錄真實(shí),毎次教硏活動都有有價(jià)值的思考,有新內(nèi)容生成;2、硏究過程形式多樣,內(nèi)容豐富。中期報(bào)吿101086421、環(huán)節(jié)內(nèi)容按建站情況如實(shí)填寫,表達(dá)準(zhǔn)確:2、存在困難及希槊得到的支持具體提出;3、文木格式規(guī)范,文面整潔。結(jié)題報(bào)告20201612841、能夠完成預(yù)期成果,有效達(dá)到預(yù)期的研究目標(biāo);2、有新內(nèi)容生成,或捉出困惑:3、符合結(jié)題報(bào)告要求,語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,字?jǐn)?shù)突破2/3得到版面。成果101086421、成果多遠(yuǎn),教育敘事和反思2

4、篇以上;2、其他成果有一整材料合計(jì)學(xué)校意見(章)年月日

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