司考備考指南.doc

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1、又是三月明媚時(shí)，雷鋒精神代代傳——東臺(tái)中專學(xué)雷鋒活動(dòng)紀(jì)實(shí)江蘇省東臺(tái)中等專業(yè)學(xué)校三月是春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，更是講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會(huì)每個(gè)角落的季節(jié)。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。他永遠(yuǎn)是我們心中光輝的楷模。我校在深入挖掘雷鋒精神的基礎(chǔ)上，不斷賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵，把雷鋒精神作為?；辏瑯?shù)立用雷鋒精神建校育人的宗旨，提出：教師像雷鋒那樣愛(ài)生敬業(yè)，學(xué)

2、生像雷鋒那樣成人成才。教師——像雷鋒那樣愛(ài)生敬業(yè)教師作為育人者，只有使雷鋒的形象體現(xiàn)在教師身上，才能使雷鋒精神扎根在學(xué)生心里。一、思想引領(lǐng)為使教師明確雷鋒精神內(nèi)涵，找到工作中的落腳點(diǎn)，學(xué)校定期舉行雷鋒精神交流會(huì)；開(kāi)展評(píng)選教育教學(xué)十大標(biāo)兵活動(dòng)；每年評(píng)選“校園十大文明新事”等活動(dòng)，在注重提升東臺(tái)中專整體教師形象的同時(shí)樹(shù)立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面。二、愛(ài)塑師魂雷鋒是個(gè)真正懂愛(ài)的人，他愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活，用行動(dòng)對(duì)愛(ài)做出了最好的詮釋，最終形成雷鋒精神。東臺(tái)中專的教師像雷鋒一樣，用師愛(ài)在學(xué)生心底打上一層暖融融的愛(ài)的印記。姚老師

3、現(xiàn)年58歲，從教32年中有25年的高三教學(xué)經(jīng)歷。姚老師患嚴(yán)重的糖尿病近十年，血糖比正常人高8點(diǎn)多，雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次勸他到一些輕松的教輔崗位上，但他仍堅(jiān)持站在高三數(shù)學(xué)教學(xué)第一線，他從教以來(lái)始終抱著“為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)”的信念，常年?duì)奚菹r(shí)間，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，解難析疑，經(jīng)常工作到深夜，所教班級(jí)的數(shù)學(xué)均分比同軌班級(jí)高18.2分之多。在參加2011年鹽城市技能大賽的選手中，有一名教師格外引人注目，他就是我校的呂軼坡老師，他是所有參賽選手中年齡最長(zhǎng)的。呂軼坡老師今年54歲，不少人問(wèn)他：“像您這么大年齡的還參加什么

4、技能大賽?。俊眳卫蠋熁卮鸬?“學(xué)校給我們搭建這么好的平臺(tái)，我們更應(yīng)該把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)傳給學(xué)生，明年有機(jī)會(huì)我還想?yún)⒓??！倍嗝礃銓?shí)的話啊，道出了所有中專人的心聲——以學(xué)生為本，助學(xué)生成長(zhǎng)。54歲的呂軼坡老師積極投身于技能教學(xué)精神在省教育廳組織的《百名記者百縣千校行》活動(dòng)中，引起了《江蘇教育》雜志社副主編王偉的關(guān)注，并在該活動(dòng)中做了專題報(bào)道。學(xué)校每年開(kāi)展“今年冬天不再冷”資助貧困學(xué)生扶貧助學(xué)活動(dòng)，對(duì)48名低保、特困家庭同學(xué)實(shí)行貧困救助，這是學(xué)校關(guān)心、愛(ài)護(hù)困難學(xué)生，實(shí)施“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的實(shí)際舉措。學(xué)校同時(shí)還

5、開(kāi)展“獻(xiàn)真情、送母愛(ài)”彩云媽媽牽手孤兒、貧困學(xué)生志愿行動(dòng)，已有26對(duì)優(yōu)秀女教職工和孤兒、貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，自愿給他們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶、情感幫扶。學(xué)生——像雷鋒那樣成人成才一、雷鋒教育制度化我校堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷鋒教育，逐漸形成了有計(jì)劃、有目的的教育系列。學(xué)校提出學(xué)雷鋒工作的“三性”、“三化”。三性：目的性、計(jì)劃性、實(shí)效性；三化：經(jīng)?；?、制度化、系統(tǒng)化。我校每年3月、9月定期去敬老院慰問(wèn)孤寡老人，同時(shí)全學(xué)期開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，使雷鋒精神傳遞到校園每個(gè)角落。二、雷鋒精神內(nèi)涵化將雷鋒教育引入課堂，為深化特色，學(xué)校根據(jù)

6、學(xué)生年齡特點(diǎn)，充分尊重學(xué)生的個(gè)性差異，在德育課中重點(diǎn)介紹雷鋒精神。學(xué)校同時(shí)通過(guò)廣播站、電視臺(tái)、公布欄等宣傳陣地，用雷鋒故事、身邊同學(xué)、老師的事跡教育學(xué)生，然后在班隊(duì)活動(dòng)、各課學(xué)習(xí)中進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。三、雷鋒活動(dòng)常態(tài)化學(xué)習(xí)雷鋒不是簡(jiǎn)單的助人為樂(lè)，必須抓住雷鋒精神中胸懷祖國(guó)、自律自強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、艱苦樸素、合作樂(lè)群的實(shí)質(zhì)，才能保證學(xué)雷鋒教育深入持久地進(jìn)行。學(xué)校將學(xué)雷鋒教育融入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中，力求做到“小、近、實(shí)”，即：從小事做起，貼近生活，注重實(shí)效。1.將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生

7、開(kāi)展理想信念教育結(jié)合我校通過(guò)開(kāi)展各種有效活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，讓廣大學(xué)生懂得青春只有在為祖國(guó)奉獻(xiàn)中才能絢麗多彩，人生只有融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)中才能閃閃發(fā)光。2.將學(xué)雷鋒活動(dòng)與愛(ài)國(guó)主義教育相結(jié)合每年通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒事跡、舉行報(bào)告會(huì)、參觀革命紀(jì)念館，結(jié)合節(jié)日紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)等形式，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感，引導(dǎo)學(xué)生像雷鋒那樣熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勤儉建國(guó)、艱苦奮斗，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)報(bào)國(guó)本領(lǐng)的具體行動(dòng)中來(lái)。3.將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合學(xué)校引

8、導(dǎo)學(xué)生像雷鋒那樣講誠(chéng)信，學(xué)習(xí)文化和技能。通過(guò)開(kāi)展以“我學(xué)風(fēng)、我建設(shè)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，制定學(xué)風(fēng)整改措施，豎學(xué)風(fēng)建設(shè)卓有成效的典型，評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，結(jié)合各種考試，簽訂誠(chéng)信“承諾書(shū)”，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的好轉(zhuǎn)。4.將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生道德建設(shè)緊密結(jié)合學(xué)校通過(guò)社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)雷鋒相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生像雷鋒那樣知榮明恥、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、拾金不昧、講文明、講道德，樹(shù)立中專生良好的形象。深入開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng)，深