小班美術(shù)《有趣的滴畫》.docx

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1、小班美術(shù)：有趣的滴畫活動目標(biāo)：1、嘗試在不同材料上進(jìn)行滴畫，繼續(xù)感知水會流動的特性。2、對漂亮的線條和色彩效果感興趣，體驗滴畫帶來的快樂和成功的喜悅。活動重難點：重點：繼續(xù)感知水會流動的特性，，大膽用滴管在廢舊材料上嘗試滴畫。難點：能自主選擇材料創(chuàng)造性地滴畫出美麗的作品?；顒訙?zhǔn)備：1、廢舊材料：手帕、帽子、圍巾、紙盒、酒瓶、拎包、宣紙等。2、滴管、顏料、顏料盤、抹布等。3、幼兒有用過滴管的經(jīng)驗。4、《美工》第27頁?；顒舆^程：一、顏料寶寶的新朋友。認(rèn)識顏料和滴管師：今天好多的顏料寶寶都來了，它們是誰呢？顏料寶寶還帶來

2、了一位它們的新朋友，有誰認(rèn)識它嗎？（出示滴管）二、神奇的顏料滴畫看看滴畫多漂亮師：顏料寶寶看到小朋友，可開心啦，它們?nèi)滩蛔×?，想出來跳舞，顏料寶寶會跳到哪里呢？它們調(diào)到了酒瓶上、跳到了盒子上、跳到了手帕上……變出了一幅美麗的畫。我們也來邀請顏料寶寶出來跳舞吧！三、玩玩滴畫多有趣師：誰知道這些美麗的畫是怎么畫出來的嗎？1、請個別幼兒嘗試進(jìn)行滴畫。師：有誰愿意來試一試？（請幼兒在平放的畫紙上嘗試滴畫，感受顏料在畫紙上濺開產(chǎn)生的畫面）師：還有誰愿意來試一試？（引導(dǎo)幼兒在豎著的紙袋上嘗試滴畫，觀察顏料流下來產(chǎn)生的線條和畫面效

3、果）2、觀察教師講解示范滴畫師：選一種材料作為畫紙。手指捏住滴管的尾部，放到顏料盤上擠一下，滴管喝飽了就吸到顏料了。將吸有顏料的滴管拿到畫紙的上方，，輕輕一捏，顏料就滴下來了。（提醒幼兒注意，滴的時候手不要抬得太高，要稍微低一些）先滴得開一些，東一滴，西一滴。滴管這里玩一玩、那里玩一玩。接著選擇另一種顏色，在空的地方滴，然后換其他顏色……可以將畫紙平放了滴，還可以將畫紙豎起來滴。3、幼兒自由選擇材料進(jìn)行滴畫。師：現(xiàn)在請小朋友們來邀請顏料寶寶跳舞了。（鼓勵幼兒大膽嘗試，選擇多種顏色和多種方式進(jìn)行滴畫，引導(dǎo)幼兒滴畫出自己

4、喜歡的圖案）四、說說滴畫多開心師：你畫的是什么?你是怎么畫出來的？你還喜歡誰的畫？為什么？