資源描述:
《人教版七級下冊語文期中質(zhì)量監(jiān)控試卷.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2013人教版七年級下冊語文期中質(zhì)量監(jiān)控試卷(有答案)一、積累與運用(23分)1.下列詞語中加點的字注音完全正確的一項是(3分)(???)A.確鑿(záo)??菜畦(qí)??字帖(tiè)??????蟬蛻(duì)B.纏絡(luò)(luò)??抽屜(tì)??亙古(ɡènɡ)?????驪歌(lí)C.木屐(jī)??嫉妒(jí)???熾痛(chì)??????泥濘(nìnɡ)D.訕笑(shàn)?哺育(bǔ)??踱步(duó)?????污穢(shuì)2.下列各組詞語中書寫有誤的一組是(3分)(???)A.嗥鳴?????
2、?????斑瀾???????默契??????田壟B.宿儒??????????崎嶇???????祈禱??????書塾C.山巔??????????屏障???????阻抑??????延綿D.瞬息??????????丑陋???????投奔??????花圃3.下列詞語解釋有誤的一項是(3分)(???)A.躊躇:猶豫????????????磐石:厚而大的石頭B.含蓄:包含????????????彌高:更高C.亙古:遠古????????????熾痛:火辣辣地痛D.驪歌:告別的歌????????確鑿:確實4.加點成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?/p>
3、是(3分)(???9/9)A.上課之前,教室里總是人聲鼎沸。B.這里秀麗的自然風(fēng)光與豐富的文化景觀,使游人流連忘返。C.一篇文章,最忌雜亂無章。D.多少年來,弟弟到處打聽哥哥的下落,真是望聞問切。?5.下列說法有誤的一項是(3分)(???)A.《丑小鴨》選自《安徒生童話故事選》,葉君健譯。B.《詩兩首》作者分別是俄國詩人普希金和美國詩人弗里斯特。C.《傷仲永》作者王安石是南宋作家,唐宋“八大家”之一。D.都德是法國作家,《最后一課》是他的作品,內(nèi)容反映的是普法戰(zhàn)爭時期,法國戰(zhàn)敗,被迫割讓阿爾薩斯和洛林后韓麥爾先生上
4、的最后一課。?6.古詩文默寫(8分)?①山際見來煙,___________。(吳均《山中雜詩》)??②?????????????,彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)?③峨眉山月半輪秋,????????????????????。(李白《峨眉山月歌》)④《木蘭詩》中夸張地描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場矯健雄姿的句子是:?(2分)?________________________,_________________________。⑤寫出與黃河有關(guān)的俗語或諺語一個:(1分)??????___________________________
5、__________________。⑥寫出與黃河有關(guān)的詩句:???(2分)?________________________,_________________________。二、閱讀(57分)(一)冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來捕鳥。薄薄的雪?是不行的?總須積雪蓋了地面一兩天?鳥雀們久已無處覓食的時候才好?掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒??????????起一面大的竹篩來,下面??????????些秕谷
6、,棒上??????一條長繩,人遠遠地??????????著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一??????????,便??????????9/9住了……這是閏土的父親所傳授的方法,我卻不大能用,明明見它們進去了,拉了繩,跑去一看,卻什么都沒有,費了半天力,捉住的不過三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只,裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經(jīng)問他得失的緣由,他只靜靜地笑道:“你太性急,來不及等它走到中間去?!?.文中“?”處應(yīng)填的標點是(3分)(???)A.,,,。????B.,;,。?C.、,,!?D.,;、。
7、8.文中橫線處應(yīng)填的動詞是(3分)(???)A.撐?揚?拴?拿?拽?扣?????B.支?撒?系?牽?拉?罩C.頂?扔?纏?扯?放?抓?????D.架?甩?綁?拽?扯?蓋9.這一段所表達的中心意思是(3分)(???)A.寫作者在雪天捕鳥,表明冬天百草園的樂趣。??B.寫作者在雪天捕鳥。C.寫作者拍雪人、捕鳥等。??????????????D.寫作者愛玩耍,其樂無窮。(二)語法課完了,我們又上習(xí)字課。那一天,韓麥爾先生發(fā)給我們新的字帖,帖上都是美麗的圓體字:“法蘭西”“阿爾薩斯”,“法蘭西”“阿爾薩斯”。這些字帖掛在我
8、們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚。個個都那么專心,教室里那么安靜!只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。有時候一些金甲蟲飛進來,但是誰都不注意,連最小的孩子也不分心,他們正在專心畫“杠子”,好像那也算是法國字。屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著,我心想“該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!”10.韓麥爾發(fā)給學(xué)生的字帖都是“法蘭西”、“阿爾薩斯”這兩個詞,他這樣做