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《七級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、班級(jí)姓名七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷(時(shí)間:120分鐘分值:100分)一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)。A.雋逸juān休憩qì蹇劣jiǎn融融泄泄xièB.剽悍biāo引吭háng窺伺kuī氣氛f(shuō)ēnC.侮蔑wǔ積蓄xù靦腆tiǎn怒不可遏èD.滂沱pāng慷慨kǎi纖細(xì)qiān恫嚇tòng2.找出下列成語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.束手無(wú)策津津有昧絡(luò)繹不絕怡然自得B.不解之源引經(jīng)據(jù)典井然有序忍俊不禁C.無(wú)可言喻無(wú)濟(jì)于事空空如也相提并論D.躍躍欲試留連忘返翩翩起舞躡手躡腳3.下列多音多義字,所給讀音及組詞無(wú)誤的一項(xiàng)是()(2分
2、)A.盛shèng盛開(kāi)茂盛昌盛盛飯B.傳zhuàn自傳評(píng)傳傳記外傳C.嚇hè恫嚇恐嚇威嚇嚇唬D.喪sàng喪鐘喪氣喪事喪膽4.根據(jù)提示默寫(xiě)填空。(8分,每空1分)(1)《飲酒》中表現(xiàn)悠閑自在隱居生活的句子是:(2)崔顥在《黃鶴樓》中寫(xiě)道:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁?!短靸羯场で锼肌分杏蓄?lèi)似意境的一句是。(3)《雁門(mén)太守行》中準(zhǔn)確、精練地點(diǎn)明邊塞風(fēng)云突變,惡戰(zhàn)即將來(lái)臨的句子是。(4)《陋室銘》中提挈全文的句子是;表現(xiàn)作者環(huán)境之雅的句子是(5)如果你想贊美一個(gè)人的高潔、質(zhì)樸的品格,可以用《愛(ài)蓮說(shuō)》中的名句(6)寫(xiě)出《黔之驢》中流傳至今的兩個(gè)成語(yǔ):5.下列各項(xiàng)對(duì)加點(diǎn)
3、的詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.忽然遭了一場(chǎng)很大的變故。(意外發(fā)生的事情)B.用他自己的辦法,引經(jīng)據(jù)典地來(lái)駁他。(引用圣經(jīng)中的語(yǔ)句和故事)C.忘記對(duì)我的足球生涯的重要性。(指從事某種活動(dòng)或職業(yè)的生活)D.物理學(xué)家表現(xiàn)出不可遏止的熱情。(阻止)6.修改下面的病句,寫(xiě)在橫線上。(2分)(1)這時(shí),全場(chǎng)所有人的眼睛都集中到大會(huì)主席臺(tái)上。(2)他把這件事的具體詳情告訴了大家。7.給下列橫線上填序號(hào)。(4分)(1)然他已經(jīng)喪失了明是非的能力,那么使跟他爭(zhēng)得面紅耳赤,恐怕也沒(méi)有用。(A即B辯C既D辨)(2)小燕子了它的尖刀似的尾巴,在微風(fēng)細(xì)雨中,或在陽(yáng)光滿(mǎn)地時(shí),于的天空之上,的
4、一聲,已由這里稻田上,飛到了那邊的高柳之下了。(A帶B斜飛C曠亮無(wú)比D唧)8.結(jié)合語(yǔ)境,下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)A為了滿(mǎn)足人民健康的需要,廠家紛紛推出了綠色食品。(指綠顏色的蔬菜)B為將物資及時(shí)送到災(zāi)區(qū),政府開(kāi)辟了綠色通道。(指方便快捷的途徑或優(yōu)惠政策)C“明星學(xué)院’’吸引了不少的陽(yáng)光少年。(指活潑、富有生氣的少年)D教育廳要求各高校實(shí)行陽(yáng)光招生。(指公開(kāi)、公平、公正的招生)9.下列選項(xiàng)中依次填人橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)這兒的景色美極了!①湖面波光粼粼,游船往來(lái)②小金山悠閑地俯瞰著湖水③二十四橋景區(qū)如仙境般在遠(yuǎn)處召喚A③②①B.①③②C.
5、②③①D.②①③10.名著閱讀。(3分)互聯(lián)網(wǎng)上的論壇是網(wǎng)民發(fā)表感言的地方。揚(yáng)州教育網(wǎng)的“文學(xué)論壇’’準(zhǔn)備向大家征集“我最喜歡的名著’’閱讀感言,請(qǐng)你從下列名著中選取一篇,寫(xiě)上幾句感言。(注意:不一定要在句式上模仿示例,關(guān)鍵在于談出自己的真實(shí)感受)名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》《伊索寓言》感言:示例:初讀《駱駝祥子》,覺(jué)得故事好玩;再讀,看到了他掙扎的痛苦,看到了他在困苦中走向墮落的無(wú)奈。我的理解在加深,對(duì)祥子的同情和憐憫也在加深。我真想走進(jìn)小說(shuō),幫他一把。名著:感言:二、閱讀表達(dá)(一)閱讀下面的選段,完成文后題目。(14分)鵝的叫聲,與鴨
6、的叫聲大體相似,都是“軋軋"的。但音調(diào)上大不相同。鴨的“軋軋",其音調(diào)瑣碎而愉快,有小心翼翼的意味;鵝的“軋軋",其音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,有似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門(mén)戶(hù)。后來(lái)我看到,果然凡有生客進(jìn)來(lái),鵝必然厲聲叫囂,甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫聲的嚴(yán)厲,不亞于狗的狂吠。狗的狂吠,是專(zhuān)對(duì)生客或宵小用的;見(jiàn)了主人,狗會(huì)搖頭擺尾,嗚嗚地乞憐。鵝則對(duì)無(wú)論何人,都是厲聲呵斥;要求飼食時(shí)的叫聲,也好像大爺嫌飯遲而怒罵小使一樣。鵝的步態(tài),更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相。鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。
7、這正是它的傲慢的性格的表現(xiàn)。我們走近雞或鴨,這雞或鴨一定讓步逃走。這是表示對(duì)人懼怕。所以我們要捉住雞或鴨,頗不容易。那鵝就不然:它傲然地站著,看見(jiàn)人走來(lái)簡(jiǎn)直不讓?zhuān)挥袝r(shí)非但不讓?zhuān)股爝^(guò)頸子來(lái)咬你一口。這表示它不怕人,看不起人。但這傲慢終歸是狂妄的。我們一伸手,就可一把抓住它的項(xiàng)頸,而任意處置它。家禽之中,最傲人的無(wú)過(guò)于鵝,同時(shí)最容易捉住的也無(wú)過(guò)于鵝。11.這兩段文字選自,作者是。(2分)12.兩段選文寫(xiě)了兩個(gè)方面的內(nèi)容,請(qǐng)就這兩個(gè)方面概括鵝的特點(diǎn)。(2分)13.第一段寫(xiě)鵝的叫聲,為什么還要寫(xiě)鴨和狗的叫聲?(2分)14.同鴨和狗的叫聲相比,鵝