三基考核及業(yè)務(wù)技術(shù)考核總結(jié).doc

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1、×××省×××醫(yī)院×××年度全院醫(yī)療人員三基知識考試成績匯總分析為了進一步提高全院醫(yī)療人員的基本理論及基礎(chǔ)知識，提升醫(yī)療工作水平，提高服務(wù)質(zhì)量，按照年初制定的工作計劃，醫(yī)務(wù)科于×××下午2-6點在×××進行了全院醫(yī)療人員“三基”理論考試，現(xiàn)將本次醫(yī)療人員考試情況匯總分析如下：一、全院醫(yī)療人員情況本次考核應(yīng)考醫(yī)療人員×××名，實考醫(yī)療人員×××名。二、考核內(nèi)容及形式1、本次考試出題采用新版《三基訓(xùn)練題》。2、試題類型為：名詞解釋、單選題、多選題、簡答題等題型。三、考試情況分析1、全院應(yīng)考醫(yī)療人員×××人，實考×××人，參考率×××%，合格率為100%。2、90分以上×××人，占參考人數(shù)的

2、×××%。3、題型結(jié)構(gòu)情況分析：（1）本次考試采用今年新版三基訓(xùn)練題，較舊版增加了很多內(nèi)容。（2）題型結(jié)構(gòu)情況分析：本次考試題型包括名詞解釋，單選、多選及簡答。四、存在問題根據(jù)考試成績結(jié)合考場觀察評價，大部分醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，答題嚴(yán)謹(jǐn)。同時仍存在如下問題：1、選擇題占分比例大，基礎(chǔ)好的人答的較好，回答不準(zhǔn)確者失分較多。問答題低年資醫(yī)師回答不全面，高年資醫(yī)師答題靈活，分析問題較全面。2、低年資醫(yī)師基礎(chǔ)知識不夠扎實，語言組織能力欠缺，答題經(jīng)驗不足。3、由于醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員數(shù)量少，病房任務(wù)重，忽略了學(xué)習(xí)；或有時休息不足，沒有時間充分學(xué)習(xí)。五、針對存在問題，提出如下改進措施：1、加強對新分配醫(yī)

3、療人員的管理，加強相關(guān)?？浦R的培訓(xùn)，理論結(jié)合實際，采取多種方式督促進行學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。2、對個別有能力但未下功夫復(fù)習(xí)者，加大獎懲力度，使醫(yī)務(wù)人員樹立榮譽感。3、營造學(xué)習(xí)氛圍，鞏固三基和相關(guān)?？浦R，提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。4、加強醫(yī)療隊伍建設(shè)，按國家要求配增加醫(yī)療人員數(shù)量，減少勞動負(fù)荷。醫(yī)務(wù)科×××