TTT—中級培訓(xùn)師進(jìn)階與課程開發(fā)訓(xùn)練.pdf

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1、TTT—中級培訓(xùn)師進(jìn)階與課程開發(fā)訓(xùn)練【時間地點】2011年6月17-18日深圳（常年多地循環(huán)開課，如果以上安排已過期，請來電查詢最新安排）【參加對象】各企業(yè)人力資源部總監(jiān)、人事經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)管理人員、需要提升培訓(xùn)與演講技能的專業(yè)人士等相關(guān)人員參加。【費用】￥3200元/人（含午餐費、資料費、證書費、茶點費等）最新會務(wù)查詢:《TTT—中級培訓(xùn)師進(jìn)階與課程開發(fā)訓(xùn)練》(許盛華)您是否見識過，◇有的講師的培訓(xùn)材料：針對性強、目標(biāo)明確、題材豐富、案例生動、條理清晰、生動有趣；◇而有的培訓(xùn)卻是內(nèi)容枯燥、冗長乏味，讓人昏昏欲睡。您是否遇到過◇

2、作為一個內(nèi)部培訓(xùn)師，當(dāng)你需要設(shè)計培訓(xùn)材料時，面對一個培訓(xùn)需求，你無從下手？◇面對網(wǎng)絡(luò)、書本以及形形色色的培訓(xùn)素材，你不知該怎樣與你的培訓(xùn)主題和員工的培訓(xùn)需求掛起鉤來？◇針對不同的素材，你無法識別，更無法運用最佳的表達(dá)方法將它高效地呈現(xiàn)出來？有什么方法、技巧讓你把培訓(xùn)需求、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)材料及各種素材聯(lián)系起來，讓你的培訓(xùn)材料既內(nèi)容豐富、生動有趣，又簡潔明了？一切都給您準(zhǔn)備好了，《高效課程開發(fā)和設(shè)計技巧》幫你解決所有的這些困惑！●培訓(xùn)目標(biāo)通過該次培訓(xùn)，學(xué)員應(yīng)能：◇運用相關(guān)工具，演示培訓(xùn)需求的分析方法◇設(shè)計有效的培訓(xùn)目標(biāo)◇對培訓(xùn)材料進(jìn)行有效分

3、類，并演示不同類別信息的最佳呈現(xiàn)技巧◇按照不同的培訓(xùn)主題設(shè)計最優(yōu)的培訓(xùn)練習(xí)◇根據(jù)“以學(xué)員為中心，實用、通俗易懂且易更新”等原則，運用模塊化的技巧開發(fā)生動、有效的培訓(xùn)材料課程內(nèi)容◇培訓(xùn)需求及分析◇培訓(xùn)目標(biāo)及內(nèi)容◇培訓(xùn)材料的準(zhǔn)備技巧◇培訓(xùn)練習(xí)設(shè)計技巧◇教材編織技巧◇不同信息的表達(dá)方法和技巧◇VCD◇分組培訓(xùn)練習(xí)所需設(shè)備電腦，投影儀,錄像機或VCD，音響，掛紙板及掛紙，各色水筆若干培訓(xùn)講師SimoXu許盛華感謝您的真誠，愿我們攜手共進(jìn)——廣州森濤培訓(xùn)咨詢服務(wù)中心公開課事業(yè)部1●課程大綱第一天培訓(xùn)需求分析、目標(biāo)設(shè)計和教材大綱的設(shè)計◇運用相關(guān)工具

4、，演示培訓(xùn)需求的分析方法(9:00-10:30)?歡迎詞?培訓(xùn)師的使命?系統(tǒng)化的培訓(xùn)流程?課程設(shè)計的準(zhǔn)備：培訓(xùn)需求分析?培訓(xùn)需求的“點”和“面”?培訓(xùn)師必須問的三句話?培訓(xùn)需求分析練習(xí)講解，案例及練習(xí)（學(xué)員需要根據(jù)自己的情況分組設(shè)計一門課）◇設(shè)計有效的培訓(xùn)目標(biāo)(10:45-12:00)?設(shè)計培訓(xùn)目標(biāo)?設(shè)計培訓(xùn)目標(biāo)的技巧?培訓(xùn)目標(biāo)三要素?設(shè)計培訓(xùn)目標(biāo)練習(xí)講解，案例演示12.00-13:15午餐?有效利用現(xiàn)有資源，應(yīng)用模塊化技巧設(shè)計生動有效的培訓(xùn)教材(13:15-16:50)?培訓(xùn)教材的發(fā)掘渠道?素材的來源及渠道?培訓(xùn)師如何收集和運用各類素

5、材?設(shè)計有效練習(xí)?有效練習(xí)之一：角色扮演?有效練習(xí)之二：情景模擬（游戲、小品、現(xiàn)場模擬）?有效練習(xí)之三：案例編寫及應(yīng)用?有效練習(xí)之四：適時進(jìn)行“小組討論”?有效練習(xí)之五：試卷?有效練習(xí)之六：實操演練?課程大綱的設(shè)計?大綱與培訓(xùn)目標(biāo)的關(guān)系?培訓(xùn)大綱需要滿足的四個條件ü模塊化培訓(xùn)材料的制作?回顧總結(jié)講解，案例演示，練習(xí)、點評晚上學(xué)員要運用當(dāng)天學(xué)到的教材設(shè)計技巧，完成一個10分鐘/人的教材設(shè)計練習(xí)，并在第二天的后半程演練中進(jìn)行呈現(xiàn)。第二天培訓(xùn)材料編制、成果展示及點評?編制培訓(xùn)教材(9:00-12:00)?回顧第一天的內(nèi)容?編制培訓(xùn)教材ü教材編

6、制的基本原則ü信息分類的基本方法ü不通信息類型的不同表達(dá)方法ü最常見的“流程類”和“過程類”信息的表達(dá)方法ü“傻瓜式”教材的設(shè)計技巧：四步驟在培訓(xùn)課程設(shè)計中的應(yīng)用ü掛紙板(Flip-chart)的應(yīng)用技巧üPPT制作技巧及運用ü教材編制練習(xí)講解，VCD演示通過一系列日常工作中常見的例子，深入分析各類信息的典型呈現(xiàn)方法，讓學(xué)員深刻理解培訓(xùn)材料分類呈現(xiàn)及“傻瓜式”教材設(shè)計的含義，并通過練習(xí)將這些技巧與學(xué)員的工作結(jié)合起來，鞏固其培訓(xùn)效果。感謝您的真誠，愿我們攜手共進(jìn)——廣州森濤培訓(xùn)咨詢服務(wù)中心公開課事業(yè)部212:00-13:15午餐?培訓(xùn)材料

7、的制作展示（學(xué)員展示及點評）(13:15-16:50)?學(xué)員培訓(xùn)教材練習(xí)成果展示?回顧總結(jié)，培訓(xùn)結(jié)束學(xué)員們完成一個10分鐘/人的培訓(xùn)教材成果展示，講師點評，點評重點放在學(xué)員的課程設(shè)計技巧及其應(yīng)用上。讓學(xué)員在實踐中得到提高?！裨S盛華老師簡介：工作經(jīng)歷許盛華先生擁有十多年世界500強企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗，先后任：◇樂百氏（達(dá)能集團(tuán)）全國培訓(xùn)經(jīng)理（2005）；◇澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理（2002-2004）；◇芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理（1997-2002）并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理，負(fù)責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系。2001年，作

8、為通力公司在亞太區(qū)的培訓(xùn)經(jīng)理，培訓(xùn)了通力在臺灣，香港，馬來西亞等地的培訓(xùn)經(jīng)理并幫助在當(dāng)?shù)亟⒘讼鄳?yīng)的培訓(xùn)體系；◇廈門光夏印刷企業(yè)有限公司：工程師、廠長、副總（1988-1993）。發(fā)明創(chuàng)新許老師集培訓(xùn)管理理