排比修辭手法的認(rèn)識(shí).ppt

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1、同學(xué)們要相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)，相互幫助。同學(xué)們要相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)，相互幫助。同學(xué)們要相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)，相互幫助。修辭方法——排比把結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語(yǔ)氣一致的三個(gè)或三個(gè)以上的短語(yǔ)或句子排列起來(lái)，叫排比。由短語(yǔ)構(gòu)成的由句子構(gòu)成的學(xué)習(xí)目的：了解排比句式的特點(diǎn)通過(guò)練習(xí)并學(xué)會(huì)運(yùn)用桂林的山像哨兵，像巨象，像烏龜。桂林的山像哨兵，像巨象，像烏龜。練一練雨水落到了我的鼻尖上，涼涼的，嚇我一跳；落到了我的頭發(fā)上，順著發(fā)梢溜過(guò)脖子想把我的背當(dāng)“滑冰場(chǎng)”；落到我的手臂上，順著手臂往下滑，癢癢的，像毛毛蟲在爬行；落到我的眼睫上，我眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)水晶的世界。找一找雨水落到了鼻尖上，涼涼的，嚇我一跳；落到

2、了頭發(fā)上，順著發(fā)梢溜過(guò)脖子想把我的背當(dāng)“滑冰場(chǎng)”；落到了手臂上，順著我的手臂往下滑，癢癢的，像毛毛蟲在爬行；落到了眼睫上，讓我眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)水晶的世界。每一個(gè)舞姿都充滿了力量。每一個(gè)舞姿都呼呼作響。每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。由句子構(gòu)成的排比用排比描寫事物，可以把事物的特征更準(zhǔn)確、更形象地表現(xiàn)出來(lái)，給人留下更鮮明、更深刻的印象；用排比說(shuō)理，可以把道理闡述得更嚴(yán)密、更透徹；用排比抒情，可以把感情抒發(fā)得更深，更加淋漓盡致。