《小草之歌》PPT課件.pptx

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1、小草17.小草之歌安岳縣和平鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校廖宗鳳之：“的”的意思。小草唱的歌。小草之歌小草唱了一首什么樣的歌呢？詞語(yǔ)計(jì)較奉獻(xiàn)幸福缺少沙丘鎖住同胞枯槁遼闊微不足道天涯海角自由朗讀1——3小節(jié)，用“——”畫出小草自我評(píng)價(jià)的詞語(yǔ)，用“~~~~”畫出小草的表現(xiàn)。自主學(xué)習(xí)合作探究課文中那句話可以說(shuō)明小草容易滿足，不求索取，不圖富貴，不圖享受呢？只要給我一點(diǎn)陽(yáng)光雨露，我就生活得幸福美好！.你能用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞說(shuō)句話嗎？我是一株小草，　　大千世界，我很渺（miǎo）??；可我并不慚愧（cánkuì），并不氣餒

2、（něi），　　獻(xiàn)一點(diǎn)兒綠色在天地間閃耀。我是一株小草，　　我的地位微不足道；可我并不灰心，并不計(jì)較，　　做一絲奉獻(xiàn)只為大自然需要。我是一株小草，　　我向大自然的索取很少很少；只要給我一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光雨露，　　我就生活得幸福美好。合作學(xué)習(xí)，自主探究學(xué)習(xí)第二部分（第4——6小節(jié)）再讀課文，一邊讀一邊想：小草有什么作用？可以用書上的句子，也可以用自己的話概括。合作探究自主學(xué)習(xí)防洪固沙不要指責(zé)我太弱太小，　　在風(fēng)雨面前會(huì)隨著飄搖；　　我那密集的根會(huì)緊緊地抓住泥土，　　大伙兒拉起手會(huì)擊退洪水的

3、咆哮（páoxiào）。　　不要指責(zé)我太弱太小，　　說(shuō)我缺少遠(yuǎn)大的目標(biāo)；　　有了我，沙塵不再到處亂跑，　　沙丘（qiū）被我鎖住了手腳。　　不要指責(zé)我太弱太小，　　大自然有我的許多同胞；　　大伙兒挨挨擠擠相互擁抱，　　把祖國(guó)的山河打扮得更俏（qiào）更嬌（jiāo小草有美化環(huán)境的作用田野上山坡上小河邊學(xué)習(xí)第三部分（第七小節(jié)）枯槁的景象關(guān)于草的歇后語(yǔ)好馬不吃回頭草----倔強(qiáng)草人救火----自身難保墻上一根草----兩邊倒通過(guò)學(xué)習(xí)第七小節(jié)，我們知道它歌頌了小草的什么精神呢？（

4、互相討論討論）感悟朗讀全詩(shī)在小組內(nèi)比賽有感情的朗讀全詩(shī)，再挑一小節(jié)讀的最棒的給全班同學(xué)聽。（先要討論，明白怎樣做到有感情的朗讀，可以參照老師指導(dǎo)的辦法）在生活中也有無(wú)數(shù)像小草這樣的人，雖然默默無(wú)聞卻為別人做出了很大貢獻(xiàn)，評(píng)一評(píng)誰(shuí)是值得我們尊敬的小草？拓展延伸——向小草學(xué)習(xí)你掌握了嗎?按課文內(nèi)容填空，再回答問(wèn)題：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你喜歡小草嗎？為什么？我是一株小草，我很，可我不，不，我的地位，我的索取，可我我能，，。不要擔(dān)心，當(dāng)春風(fēng)，我又會(huì)。渺小慚愧氣餒微不足道很少很少無(wú)私奉獻(xiàn)固沙美化環(huán)境冬天我會(huì)

5、面容枯槁吹遍遼闊大地綠遍天涯海角防洪作業(yè)1.小組之間練習(xí)背誦。2.畫一幅小草的圖畫，并寫上贊美它的話。再見！