夢里的雨林學(xué)?！x《雨林精靈》有感-論文.pdf

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1、小作家擂臺夢里的雨林學(xué)?！x《雨林精靈》有感文/饒載笑的鳥兒，看見樹枝樹葉，還堆又一堆的作業(yè)，他們會教小有比樹冠更高的天空。朋友知識，因為他們自己就是我喜歡雨林學(xué)校的同學(xué)知識。小朋友只需要和他們做林妲宛妲，她們的名字都是朋友，一起玩游戲就能學(xué)會知蘭花的一種，而且是她們的識。我比較喜歡在夢里上學(xué)，爸爸專為她們種植的最特別我對媽媽說：“你也送我因為夢里的學(xué)校和現(xiàn)實中的可的蘭花；她們騎小象，喝花去上雨林學(xué)校吧？”以不一樣。在我的夢里，學(xué)校蜜，聽牛蛙合唱團唱歌，和媽媽有些苦惱：“好像不要和巴學(xué)園一樣有趣；有小豆花朵說話；她們比我勇敢，行哦，雨林

2、學(xué)校是專門屬于林豆做我的同學(xué)；和霍格沃茨一有一只飛蛾飛不動了就會停妲和宛妲的。”樣神奇；有哈利·波特陪我一在她們的腦門上，她們居然不過媽媽給我出了個主起探險。不去抓它傷害它，而是讓飛意：“你可以參觀雨林學(xué)校，看了《雨林精靈》之后，蛾在臉上像坐滑滑梯一樣滑旅游的時候，看《雨林精靈》我找到了夢里的學(xué)校。它在西下來，哪怕把臉弄得紅紅的的時候。其實世界上有意思的雙版納的熱帶雨林，那里只有也不怕；她們還會在森林里學(xué)校不僅是雨林學(xué)校，還有南兩個學(xué)生，一個叫林妲，一個捉迷藏，如果是我會不會迷極學(xué)校，死海學(xué)校，甚至還可叫宛妲。路或者害怕呢？對了，最厲以去

3、上古代的古希臘學(xué)校?？傆炅謱W(xué)校的教室就是一眼害的是，她們畫畫用的顏料之，一本書就是一所學(xué)校?！蓖坏竭叺臒釒в炅郑簺]有黑都是自己采集植物然后擠汁聽起來有道理，可我想了板，因為到處都可以寫字，或配成的，那么她們畫畫的時半天，覺得媽媽其實是要告訴者說到處都是課本；沒有課桌候，就可以真的把雨林畫到我：現(xiàn)實生活中我是不可能到板凳，孩子們可以坐在藤蔓紙上了。夢里的學(xué)校上學(xué)了。唉，大人上、樹枝上，還有泥地里；開我最喜歡的還是雨林學(xué)就是愛騙人，我還是繼續(xù)做夢聯(lián)歡會的時候不需要掛彩帶，校的老師。你要問我老師是吧，在夢里去些有趣的學(xué)校玩森林里樹和樹牽起手來

4、就是最兒。誰嗎？猜猜看？是望天樹？長最長的綠帶子，覺得不夠五是魔芋花？是小象？還是霸顏六色嗎？各種顏色的花兒會幸福點評：看完這篇書評，我天蛾??嘿嘿，錯了。那里爬到樹上來幫忙點綴的；最重只有一個感覺，就是趕緊把那沒有老師哦。剛才說的那些要的是，不會抬頭就看見“好本叫做《雨林精靈》的書找出都算老師，但他們又都不是好學(xué)習，天天向上”的標語，來看看，讓我也來體會一下小老師，不會板起臉孔批評同抬起頭只會看見樹上各種各樣作者的這種感受吧！學(xué)上課說小話，不會布置一40