向玉華教案MicrosoftWord文檔(2).doc

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1、小班組內(nèi)教研活動班級：小七班教師：向玉華小班健康活動設(shè)計—快樂的小烏龜活動目標(biāo)1．在活動中，讓幼兒體驗活動的樂趣。2．學(xué)習(xí)手、膝著地爬，聽指令爬，鍛煉四肢力量；培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，遵守游戲規(guī)則?；顒訙?zhǔn)備1、墊子若干、毛絨玩具數(shù)量是幼兒2倍多。2、鈴鼓一個、音樂、音響活動過程一．播放音樂《龜兔賽跑》老師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動，引出小烏龜。1、教師：今天來了這么多的客人老師，作為有禮貌的孩子，請大家轉(zhuǎn)過身去，說聲老師們好！轉(zhuǎn)過身來，跟著老師一起做運動。2、播放音樂，帶幼兒熱身。二．幼兒在創(chuàng)設(shè)的情景中練習(xí)爬

2、。1、師提問：“剛才我們模仿了哪些小動物？”（小烏龜、小白兔）“小烏龜和小兔賽跑，是誰贏了？”（小烏龜贏了）“小烏龜爬是很厲害的，那今天請你們來當(dāng)烏龜寶寶跟媽媽一起來學(xué)本領(lǐng)吧！但在爬的時候我們要和朋友保持一定的距離，不要碰撞喔?！?、帶領(lǐng)幼兒在墊子上練習(xí)爬1—2次。3、請幼兒聽指令爬?！處煟盒觚攤兡銈冋姘簦《紩?，那你們會聽老師的指令爬嗎？讓我們試一試（慢、慢、慢、慢、快快快、快快快、快快快、快快快、停！慢、慢、慢、慢、快快快、快快快、快快快、快快快、停！）真不錯！來，我們到墊子上來試一試。

3、——幼兒聽指令爬?！郏∧銈兣赖谜婧茫际锹犞噶畹暮煤⒆??？斓嚼蠋煹拿媲皝恚覀冃菹⒁幌?。三．游戲“營救小動物”。1、“小烏龜們，你們看——對面有好多小動物，他們有困難了需要我們的幫助。讓我們?nèi)ゾ人麄儼?。”（怎樣救呢？請看我們的李老師是怎樣做的。?、請一名老師示范，講解玩法。先爬過草地，再選擇一條自己喜歡的小路，爬過彎彎曲曲的小路，以救起一只小動物，從操場的兩邊跑回來把小動物送回家。四、結(jié)束活動小烏龜們你們真棒，救起這么多的小動物，小動物們都說謝謝你們了，來讓我們坐下來和小動物們玩一會吧。