引導(dǎo)學(xué)生放飛想象.doc

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引導(dǎo)學(xué)生放飛想象.doc_第1頁
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1、引導(dǎo)學(xué)生放飛想象,拓展創(chuàng)新思維????想象是人的一種心理活動(dòng),是指人在知覺、感覺材料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過新的配合而創(chuàng)造出新形象的心理過程,是人對(duì)于不在眼前的事物而能想出它的具體形象的設(shè)想。愛因斯坦說過:“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,成為知識(shí)進(jìn)化的源泉?!毕胂罅κ莿?chuàng)造思性維最重要的東西,它是一種酶,能夠活化知識(shí),開發(fā)智力,拓展思維,使學(xué)生融會(huì)貫通地發(fā)掘事物,不斷豐富自己的知識(shí)。想象是創(chuàng)新的翅膀,小學(xué)生的想象力豐富,只要老師創(chuàng)造條件,正確引導(dǎo),學(xué)生就會(huì)邊學(xué)課文邊在頭腦里浮現(xiàn)畫面。如教學(xué)《窮人》一

2、文,課文結(jié)尾言猶未盡,可讓學(xué)生繼續(xù)推理想象,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生:桑娜一家以后的生活會(huì)怎樣?針對(duì)這樣的問題,學(xué)生興趣盎然,思維也就活躍了,他們可以聯(lián)系上下文,聯(lián)系當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,說出自己的看法。有的同學(xué)說:“桑娜一家的生活會(huì)變好,因?yàn)橛袗劬湍軕?zhàn)勝一切,因?yàn)楹萌藨?yīng)該有好報(bào)?!庇械耐瑢W(xué)說:“桑娜一家的生活會(huì)更悲慘,因?yàn)槎嗔藘蓮埧谝燥?,漁夫有可能撈不到魚,也有可能葬身海底,孩子也有可能生病……”學(xué)生想象被激活,進(jìn)入個(gè)體豐富的想象空間,語言表達(dá)能力得到鍛煉,新知不斷形成,思維異?;钴S。

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