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《高中語文《秋水》知識梳理 人教大綱版第一冊.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、1.識記字音涇(jìng)流兩涘(sì)渚(zhǔ)崖殆(dài)2.通假字涇流之大（同“徑”，直）不辯牛馬（通“辨”，辨別）3.古今異義百川灌河?????????????????????古義：特指黃河???????????今義：天然的或人工的大水道，泛指河流。至于北海?古義：到。今義：①表示達到某種程度；②表示另提一事。東面而視古義：面朝東方。今義：②東方。于是焉河伯始旋其面目古義：臉。今義：①面貌；面子。于是焉河伯始旋其面目?古義：在這時。今義：連詞，表示后一事緊接著前一事，后一事往往是由前一事引起的。
2、吾長見笑于大方之家???????古義：深明大義的人，或?qū)Ｍ撤N學(xué)問的人。???????????今義：①不吝嗇；?②自然，不拘束，不俗氣。4.一詞多義吾非至于子之門，則殆矣（危險）殆思而不學(xué)則殆(精神疲倦而無所得)酈元之所見，殆與余同(大概)聞聞道百(聽說)且夫我嘗聞少仲尼之聞(見聞，學(xué)識)于是焉河伯欣然自喜(語氣助詞，放在句中，表停頓)不入虎穴，焉得虎子？(疑問代詞，當作“怎么、哪里”講)焉今吾子又死焉(兼詞，當作“于此”講)寒暑易節(jié)，始一返焉(語氣助詞)盤盤焉，蜂房水渦(語氣助詞，用作形容詞詞尾)于是焉河
3、伯使旋其面目（介詞，在）于至于北海，東面而視（介詞，到）冰，水為之，而寒于水（介詞，比）吾長見笑于大方之家（介詞，表被動）東面而視，不見水端（表修飾，可不譯）而性貪而狠（表并列，并且）千里馬常有，而伯樂不常有（表轉(zhuǎn)折，但）而翁歸，自與汝復(fù)算耳（代詞，你）5.詞類活用（1）名詞活用作動詞東面而對?（面向）（2）名詞作狀語秋水時至（按照時令）順流而東行（向東）（3）形容詞作名詞以天下之美為盡在己（美麗的景色）（4）形容詞作動詞少仲尼之聞（小看）而輕伯夷之義（輕視）2用心愛心專心6.成語典故望洋興嘆：望洋：仰視的
4、樣子。仰望海神而興嘆。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小。現(xiàn)多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。貽笑大方：貽笑：讓人笑話；大方：原指懂得大道的人，后泛指見識廣博或有專長的人。指讓內(nèi)行人笑話。7.文言句式(1)判斷句“聞道百，以為莫己若”者，我之謂也。吾非至于子之門，則殆矣。(2)省略句（河伯）順流而東行，至于北海(3)賓語前置句以為莫己若者我之謂也(4)定語后置句聞道百(5)被動句吾長見笑于大方之家二、文學(xué)常識莊子（約前369年—前286年），名周，戰(zhàn)國中期蒙（今河南商丘縣東北）人。是戰(zhàn)國時期著名
5、的思想家和文學(xué)家，也是道家的代表人物。他嘗為漆園吏，但不久辭去，不愿與統(tǒng)治者合作?！妒酚洝飞险f，“楚威王聞莊周賢，使使厚幣迎之，許以為相”，可莊周并未接受，”寧游戲污瀆之中自快，無為有國者所羈“，終身不仕。莊子對待生活的態(tài)度是一切順應(yīng)自然，“安時而處順”；在政治上主張無為而治。但是他能辯證地分析問題，能對黑暗現(xiàn)實進行揭露和抨擊，也有其積極意義。從莊子的整個思想體系和政治觀點來看，莊子無疑是一個代表沒落奴隸主階級的哲學(xué)家。他既不滿現(xiàn)實，又無法反抗它，就不得不走隱居遺世的道路，一方面議君相，譏儒墨，甘貧賤而肆其
6、志，一方面否定一切，齊萬物，一死生，泯滅是非得失，以追求內(nèi)心的調(diào)和、精神的勝利而自我麻醉。?《莊子》現(xiàn)存33篇，包括內(nèi)篇7篇，外篇15篇，雜篇11篇。莊子散文在先秦散文中具有獨特的風(fēng)格。首先是吸收神話創(chuàng)作精神，大量采用寓言故事，想象奇幻，構(gòu)思巧妙，富有浪漫主義色彩；莊子散文的另一個特點是善用譬喻，且用喻靈活；第三莊子散文多用韻，聲調(diào)鏗鏘，富于節(jié)奏感。魯迅在《漢文學(xué)史綱要》中說“其文汪洋辟闔，儀態(tài)萬方，晚周諸子之作，莫能先也”。2用心愛心專心
