關于影視藝術教育與學科建設之思考.doc

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1、關于影視藝術教育與學科建設之思考電影電視已成為當今世界文化傳媒中傳播最廣最快、對于人們的思想意識、生活方式影響最大的藝術創(chuàng)作和文化傳播方式之一。它們以其視聽綜合、時空綜合、藝術與技術綜合的獨特優(yōu)勢而引人矚目,被譽為最年輕也最富于潛力的人類“第七”、“第八”藝術,其發(fā)展取向和層次,直接關系著社會的進步。正是因其對于社會和廣大民眾具有的巨大影響力,在富有社會主義特色的中國高校學科建設中,影視藝術教育于20世紀末、21世紀初年異軍突起,據(jù)統(tǒng)計在全國已有近600所高校開設相關課程或建設相關學科,從而使之迅速成長為我國高等教育領域重要的新興學科。北京師

2、范大學于1992年由國家教委批準建立影視專業(yè)。同年9月,我們7人以開辟影視新學科、重新發(fā)展我校藝術學科為主要任務,由校內不同崗位調到當時的藝術系。光陰荏苒,倏忽間已度過12個年頭。今日回思12年學科建設的路程,其中甘苦自在人心,不由感慨系之;回首既往,瞻望未來,也有若干帶有關鍵性質的體認,大致為如下幾點。第一點:首當其沖的是,影視學科建于何處?新建學科面對的第一個問題,便是落于校內哪個院系。當時有兩種選擇:1.建制于中國語言文學系;2.建制于藝術教育系。就前者而言,此前已被國家教委批準的華東師范大學影視專業(yè)即建在中文系,全國開設影視課程或專業(yè)

3、的學校,基本上也都放在中文系,照此辦理似乎更順理成章。同時,我們多數(shù)人原崗位在中文系,開展工作亦可駕輕就熟。而問題又在于,中文學科是我校百年輝煌的老學科,歷史悠久,積淀深厚,其語言與文學的史論專業(yè)重點鮮明,在這里新建現(xiàn)代影視傳媒專業(yè),可能難以獲得充分的發(fā)展空間。就后者而盲,電影電視被稱為“第七”、“第八”藝術,其特質本在藝術領域,將學科建在藝術系,預計會有更大的發(fā)展空間與潛在前景;但如是,我們將面臨嚴峻挑戰(zhàn):其一,是完全不熟悉的藝術專業(yè)環(huán)境,而且本系僅有的音樂專業(yè)5年前停招本科生,系內已無全日制學生,更沒有碩士、博士學位授予點。在創(chuàng)建影視學科

4、之時,如何整合原有學科與新建學科,使之獲得新的發(fā)展活力?其二,是十分簡陋的教學條件,教室四處漏雨,設備完全沒有,經費幾乎空白,人員屈指可數(shù),又如何開疆拓土、扎實推進?我們從社會需求與綜合背景等方面進行分析,認識到:國家關于高等學校藝術學科建設的分布,大體有兩個部分,一為專業(yè)性院校,這是培養(yǎng)藝術人才極為重要的、不可缺少的部分。另一為綜合性院校,因其數(shù)量大(1000所以上)、學生多(全國各類高校在校生已有上千萬)、就業(yè)面廣(領域廣泛),也是解決社會急需大量藝術人才之不可或缺的部分。北京師范大。學正屬后者,肩負著藝術教育與藝術創(chuàng)作雙重使命,創(chuàng)建新興

5、的影視藝術學科,將對國家影視人才的培養(yǎng),特別是21世紀我國影視文化事業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮較大的作用。經過反復慎重研究,分析當前利弊,探討今后前景,決定在最艱難處起步,將影視學科落點于藝術系。正是由此開始立足創(chuàng)建,使北京師范大學適應時代要求,擁有了在全國綜合性大學中最早設立于藝術系列的影視學科。經過艱苦創(chuàng)業(yè)、全力拼搏,我校影視學科迅速崛起,于1993年被批準設立了全國綜合大學第一個“影視藝術與技術”碩士學位授權點;于1994年招收了首屆影視教育專業(yè)本科生;于1995年經國務院學位委員會批準,建立了全國高校第一個影視學博士學位授權點、并有了影視學科全部

6、覆蓋的2個碩士學位點,被稱譽為“三年三大步”,令同行、同道矚目。同時,集中師生的智慧與力量,2003年在慘淡經營中開創(chuàng)了首屆“大學生電影節(jié)”,堅持到今天已達11屆。于今回顧,當時這一關乎影視學科命運的重要決策,對于我校影視學科的起步與發(fā)展,有著舉足輕重的關鍵性作用。第二點:最為關鍵的是,影視學科如何健康有效發(fā)展?面對國內尚無可供借鑒移植的現(xiàn)成經驗、只能從“0”開始摸索探求的現(xiàn)實狀況,從總體上的宏觀認識到分體上的微觀把握,都需要我們一步一個腳印地探索前行。根據(jù)12年走過的印跡,我以為,大體上可以歸納為:一個目標、兩個翅膀、三個支柱、四個優(yōu)勢?!?/p>

7、一個目標”:首先,需要明確中國高校影視學科專業(yè)的目標定位。經過思考與論證,大家達成共識:要把我們的專業(yè)建成培養(yǎng)中國影視傳媒教育人才、影視傳媒研究人才、影視傳媒創(chuàng)作制作人才的重要基地。而要達到這一目標,必須培養(yǎng)本專業(yè)學生具有一定的影視傳媒理論素養(yǎng)、比較開闊的影視傳媒文化視野、以及良好的影視傳媒從業(yè)品質;使他們畢業(yè)時能夠勝任影視傳媒業(yè)界和其他文化藝術部門的理論研究和實務工作;或者成為學校和教育部門從事相關專業(yè)教學、管理的高級人才。因此,在培養(yǎng)過程中,一方面必然緊密圍繞影視專業(yè)的本身領域,不斷深入其間;而另一方面絕不可忽視本學科背靠綜合大學實力雄厚

8、的文理學科和氛圍濃郁的人文環(huán)境。經過認真的排列組合,我們尋找出本校與影視專業(yè)關系密切的29個博士點學科(包括中國語言文學8個、經濟學5個、歷史學4個、教育學4個、哲

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