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《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向與創(chuàng)業(yè)需求調(diào)查分析》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、萬方數(shù)據(jù)209年6月第21卷第3期中華女子學(xué)院學(xué)報(bào)JournalofChinaWomen‘sUniversityJun.2009V01.21,No.3在校女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向與創(chuàng)業(yè)需求調(diào)查分析侯典牧王淼(中華女子學(xué)院管理學(xué)院人力資源管理系,北京100101)摘要:通過對在校女大學(xué)生的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)目前女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)愿望高,但創(chuàng)業(yè)相關(guān)行動較少,缺乏冒險(xiǎn)意識是制約其創(chuàng)業(yè)行為的重要個(gè)體因素。女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目的呈現(xiàn)出多元化趨勢。在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域意向上,多選擇與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的領(lǐng)域及第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,創(chuàng)業(yè)形式傾向于自主創(chuàng)業(yè)。女大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)理解較為成熟,最渴望國家在創(chuàng)業(yè)資金上給以扶持。關(guān)鍵詞:
2、女大學(xué)生;創(chuàng)業(yè)意向;創(chuàng)業(yè)需求;就業(yè)中圖分類號:G776文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1007—3嘲(2009)03—0045—04一、前言眾所周知,十幾年來,隨著高校擴(kuò)招政策的實(shí)行,在有效地提高了我國高等教育普及程度的同時(shí),也給畢業(yè)生就業(yè)市場帶來了重重壓力,大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)前社會的突出問題。教育部公布的有關(guān)數(shù)據(jù)表明,2005年全國共有普通高校畢業(yè)生338萬人,比2004年增加58萬人,就業(yè)率在75%左右,近85萬畢業(yè)生當(dāng)年未能就業(yè);2006年全國普通高校畢業(yè)生達(dá)到413萬人,比上年增加75萬人,約有104萬畢業(yè)生當(dāng)年未找到工作;2007年全國共有普通高校畢業(yè)生
3、495萬人,比上年增加19.9%,已超過當(dāng)年新增就業(yè)崗位計(jì)劃的50%以上;?2008年全國普通高校畢業(yè)生559萬人,比上一年增加了64萬人,2009年全國普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生將達(dá)611萬人心J,我國面臨的社會就業(yè)壓力逐年增大。胡錦濤總書記在黨的十七大報(bào)告中指出,“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家”,并強(qiáng)調(diào)就業(yè)是民生之本,解決就業(yè)問題要“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)?!薄?】(嘲’因此,通過鼓勵創(chuàng)業(yè)來帶動就業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)前解決大學(xué)生尤其是女大學(xué)生就業(yè)問題的一條重要途徑。本研究的目的是,通過對在校女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向、創(chuàng)業(yè)需求等方面的調(diào)查研究,為高校開展女
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育及國家對女大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)扶持提供一定的事實(shí)依據(jù)。.’二、研究方法(一)研究對象本次調(diào)查研究對象為中華女子學(xué)院的在校女大學(xué)生,涉及的專業(yè)有人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、英語、法律、社會工作、學(xué)前教育、藝術(shù)等。125份有效問卷中大一學(xué)生占10.4%,大二學(xué)生占12.8%,大三學(xué)生占32%,大四學(xué)生占44.8%。被調(diào)查者中來自鄉(xiāng)村的占26.4%,來自小城鎮(zhèn)的占52%,來自大中城市的占21.6%。(二)調(diào)查內(nèi)容與方法調(diào)查內(nèi)容大致分為四部分:對創(chuàng)業(yè)的興趣與態(tài)度,對創(chuàng)業(yè)的目的與意向,對創(chuàng)業(yè)理解的成熟性及對政府創(chuàng)業(yè)扶持的需求,共15個(gè)問題。采用問卷調(diào)查法,采
5、取隨機(jī)尋找配合的被調(diào)查者現(xiàn)場發(fā)放問卷和隨后發(fā)送電子問卷的方式。共發(fā)放問卷150份,有效回收125份,有效回收率83.3%。對收集上來的調(diào)查問卷利用SPSS進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。三、調(diào)查結(jié)果與分析(一)創(chuàng)業(yè)的興趣與態(tài)度分析l、女大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的興趣收稿日期:2009—05—12作者簡介:侯典牧,男,中華女子學(xué)院人力資源管理系講師,主要研究方向?yàn)槿瞬艤y評和組織行為、女大學(xué)生創(chuàng)業(yè);王淼,女,中華女子學(xué)院人力資源管理系20C15級學(xué)生。萬方數(shù)據(jù)中華女子學(xué)院學(xué)報(bào)2009年在問題“面臨當(dāng)前的畢業(yè)就業(yè)前景,您是否考慮過自主創(chuàng)業(yè)”的調(diào)查中,女大學(xué)生選擇“考慮過”的占58.8%,選擇“
6、完全沒想過”的占35.1%,“正在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)”的占2.3%,被調(diào)查者中沒有“已經(jīng)嘗試過創(chuàng)業(yè)”的。一項(xiàng)對山東大學(xué)生的調(diào)查顯示,64%的人有創(chuàng)業(yè)設(shè)想,而畢業(yè)后想立即創(chuàng)業(yè)的僅占8.3%。[412008年4月19日的新華電訊報(bào)道,全國大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)的比例仍然占不到畢業(yè)生總數(shù)的l%。[51可見,我國多數(shù)大學(xué)生都有創(chuàng)業(yè)的沖動和想法,但這種自主創(chuàng)業(yè)停留在想法上的居多,真正行動起來的微乎其微,與美國等發(fā)達(dá)國家高達(dá)20%的參與創(chuàng)業(yè)率相比還有很大的差距。這可能與中國對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)支持的力度不夠有密切關(guān)系。2、女大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度既然有半數(shù)以上的女大學(xué)生考慮過創(chuàng)業(yè),那
7、么為什么沒有真正實(shí)施創(chuàng)業(yè)行為呢?在問題“不想創(chuàng)業(yè)的主要原因”的調(diào)查中,“缺資金”、“風(fēng)險(xiǎn)大”兩者占的比重較大,分別為33.9%和24.2%,而“太辛苦”比重最低(見表1)。說明冒險(xiǎn)意識不足是影響女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行為的主要個(gè)體因素,而資金的缺乏是影響創(chuàng)業(yè)的最大外在因素。因此,從高校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的角度來說,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)冒險(xiǎn)意識的培養(yǎng)。表1不想創(chuàng)業(yè)的主要原因(二)創(chuàng)業(yè)目的與意向分析l、女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目的前面的分析發(fā)現(xiàn),大多數(shù)女大學(xué)生都有創(chuàng)業(yè)的沖動和想法,那么她們創(chuàng)業(yè)的主要目的是什么呢?在“如果您選擇創(chuàng)業(yè),其最主要的目的是什么”的調(diào)查中,選擇“成就自己的事業(yè)”的同學(xué)最
8、多,占40%,具體情況見表2:表2選擇創(chuàng)業(yè)的主要目的