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《教學(xué)實錄-孫雙金《只撿兒童多出行》.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、優(yōu)酷：語文特級教師孫雙金《只撿兒童多出行》（上）李詩苓（5/4）幾個環(huán)節(jié)的大概時間1首次自由大聲朗讀課文4分15秒左右；2自由讀自己最想讀的段落（40秒），個人展示自己最想朗讀的段落+理由：12分鐘；3問題一從提問到解決15分鐘；4問題二從提問到小組討論結(jié)束9分鐘（未完）。師生問好?！ 煟荷险n之前，給同學(xué)們聽一支歌。（播放音樂：春天在哪里）會唱嗎？會唱的跟著一起唱。（孫老師也唱） 師：這首歌的歌名是什么？大聲說 生：春天在哪里？ 師：春天來了，我們都想到外面去找一找春天，是不是??？生：是師：你想到哪去找春天？說說看—— 生：我想到公園里去找春天。師：好，公園去找
2、春天。你呢—— 生：我想到野外去找春天。師：野外去找春天，還想到哪去找春天？你說—— 生：我想到草原上去找春天?！ 煟翰菰希瑥V闊的草原上找春天。還想到哪里找春天—— 生：我想在校園的花圃里找春天?！ 煟涸谛@的花圃里去找春天。春天到了，我們都想融入自然找到明媚的春天。中國也有一位古代的詩人，也曾寫過兒童找春天的詩。我們來看一看，他詩中有這樣一句話，（出示詩）。古詩中的兒童到哪里去找春天呢？一起讀一讀——（生讀） 師：誰知道這兩句詩的意思，這首詩的意思是什么，誰來猜一猜，猜對了表揚，猜錯了也表揚，表揚你的勇氣。你猜—— 生：我覺得是，兒童不知道到哪去找春天在
3、哪里，只知道撿游人多的地方去玩?！ 煟赫坡暎膭?。很好。兒童不知道春天在哪里，只知道往游人多的地方去跑，去找春天，是不是？一起讀一讀這兩句話，兒童不解齊——生：兒童不解春何在，只撿游人多處行?！ 煟嚎礃幼幽銈儽裙糯膬和斆鳎禾靵砹?，不僅兒童希望去找春天，所有人都希望出去找春天。今天，我要告訴同學(xué)們，我們的冰心奶奶到了春天，也要去找春天，冰心奶奶是到哪兒去找春天呢？——看首詩，冰心奶奶把這兩句詩改了一下，讀——生讀：游人不解春何在，只撿兒童多出行?！ 煟罕哪棠淌侵粨靸和嗵幮?，到兒童多的地方去找春天。這是冰心奶奶一篇文章的題目（揭示課題）。看孫老師把課題寫下來，
4、其中還有一個生字。（寫課題） 師：這個字讀什么？（——jian）什么旁？（——提手旁）右邊是不是東字？（是，——不是）他是橫折鉤多了一橫，讀什么？（——揀） 師：把題目讀一下（生讀），什么意思?誰來說說題目的意思。大膽一點說錯了也不要緊。生：額就是只揀兒童多的地方走。 師：揀兒童多的地方走，去干什么呀？ 生：去找春天。 師：說的真好。冰心奶奶為什么不到你們講的那些地方去找春天，為什么不像古代兒童那樣到游人多的地方去找春天？而去揀兒童多的地方去找春天呢？這個問題，就是我們今天主要要研究的問題。下面請大家把書打開，把課文認真的讀一遍。要想學(xué)好文章，要解答這個問題，必
5、須要認真的讀好書，自己讀。 ?。▽W(xué)生自讀4min15） 師：課文讀完之后，我發(fā)現(xiàn)你們班的劉星儀同學(xué)給課文標了標有幾段，這個方法很好，向她學(xué)習。尤其是長文章，拿起筆來，標一標，文章一共有多少段呢？ 師：標好的同學(xué)舉手，說一下，大家說，多少段？ 生：九段。 師：文章比較長，請你看看九段中你最想讀哪段，把你最想讀的那一段讀一讀。待會我請他來讀一讀?！ W(xué)生自讀?！ 煟赫l愿意把自己讀書的情況給大家展示一下。孫老師最喜歡舉手的同學(xué)，舉手的同學(xué)是最自信的同學(xué)。這次讀書的機會我獎給流星雨同學(xué)，大家掌聲——告訴大家你想讀那一段？ 生：第八段。（生認真讀第八段） 師：告訴大家
6、，你為什么喜歡讀這一段呢。 生：因為，因為這一段我覺得她寫出了花兒的旺盛，知道了它就是開的旺?！ 煟赫婧茫粌H讀出了她喜歡的這一段，而且她講出了喜歡的原因。因為花兒和兒童一樣旺盛。流星雨同學(xué)真好，但是你里面其中有一個字的字音讀的不準，聽出來沒有？聽出來大聲說一說，說—— 生齊：渾身解數(shù)?！ 煟海ò鍟航鈹?shù)）這個字它是一個多音字。在這里讀什么？我在這里就不寫了，連起來一起讀一遍（生齊讀）。渾身解數(shù)是什么意思呢？ 生：就是渾身的本事?！ 煟褐v得真好，就是渾身的本事。我們一起來把渾身解數(shù)這句話讀一讀，啊比較長，是不是啊，那我們就把這句話讀一遍“使出渾身解數(shù)”齊——
7、 師：使出渾身的本事好。像她那樣，誰來讀一讀自己喜歡的這一段？真好，我看見舉手的同學(xué)眼睛里充滿著自信。你來讀—— ?。ㄉx第一自然段。） 師：讀的真好，流暢準確。說說為什么？ 生：因為把頤和園寫成一個大魔術(shù)匣子。師：把頤和園比作大魔術(shù)匣子就喜歡了。生：而且她還說里面還飛涌出一群接著一群的小天使，（she：后面還有半句實在聽不清楚）?！ 煟侯U和園像大魔術(shù)匣子，誰像小天使？ 生：孩子們?！ 煟汉⒆觽兿裥√焓?，哎呀這個比喻說的真好，想不想讀一讀？一起讀一讀看。從香山歸來——（生齊讀） 師：她喜歡她的內(nèi)容，她喜歡她的語言
