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1、交流研討課反思(二、三年級)—郝妍2012年3月15日全天,我分別在園林小學(xué),常青小學(xué)聽了四節(jié)英語學(xué)科的交流研討課,想到了很多……授課的這四位老師教學(xué)風(fēng)格各有千秋,東長甸小學(xué)何小麗老師縝密的教學(xué)思路,山南小學(xué)孫鳳飛老師復(fù)習(xí)部分精巧的設(shè)計,風(fēng)光小學(xué)李青云老師拓展部分的巧妙滲透,二一九小學(xué)陳海燕老師奇思妙想的教具設(shè)計,都令我受益匪淺!而今天在這里,我只是想把這一整天活動下來,我所收獲到的東西做以總結(jié),或許也會帶給其他英語教師一些教學(xué)上的幫助!第一、教學(xué)設(shè)計方面1、要充分利用身邊的現(xiàn)有資源。2、一定要以課本為依托,然后再進行拓展。3

2、、設(shè)計中盡量要讓學(xué)生們可以在語言實踐中感受新知!4、情景設(shè)計要收放自如!5、可以根據(jù)具體情況調(diào)整課本中的教學(xué)環(huán)節(jié)。第二、板書設(shè)計方面1、板書的設(shè)計要注意實效性。2、四線格的使用有時候會令板書的整潔度增色不少!第三、教師的授課語言方面1、注意語言的精煉性,不要過多地分散學(xué)生們的注意力。第四、教師問題的設(shè)計方面1、提問中盡量避免使用新單詞。2、問題的設(shè)計要分層次。3、問題的設(shè)計要盡量讓學(xué)生們可以理解。第五、游戲設(shè)計方面1、注意游戲的指令要清楚明了。第六、練習(xí)的設(shè)計方面1、二、三年級的英語課堂教學(xué)書寫訓(xùn)練必不可少!、2、練習(xí)題的設(shè)計

3、要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)的實際情況為基礎(chǔ),不要過難或者過易。第七、學(xué)生評價方面1、注意評價的多樣性。2、注意評價的廣泛性。當(dāng)天活動現(xiàn)場的研討氣氛十分的熱烈,我真真切切地感受到了鐵東區(qū)英語教師對待教學(xué)工作那種高漲的熱情!我喜歡這樣的大集體,我喜歡這樣的教學(xué)氛圍,我也真的很喜歡我所從事的這項工作!這樣的研討交流方式幫助我們解決了許多教學(xué)中的困惑,這樣的集備方式很務(wù)實很高效!一切還剛剛開始……期待著更多的驚喜……交流研討課反思(二、三年級)鞍山市鐵東區(qū)山南小學(xué)郝妍

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