教鞭去哪兒了.doc

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時間:2020-04-03

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1、隨筆1教鞭去哪兒了祝姝姝教鞭,古時候用的叫戒尺,顧名思義教師的鞭子,或教育的鞭子,嚴師的體現(xiàn)。個別學生開小差時;班上紀律亂糟糟時;小組活動結束時,都需要用它敲桌子發(fā)出來的聲音來吸引學生的注意力,節(jié)奏可以是多樣的,嗒,嗒嗒或嗒嗒。。。。。。,一直到靜為止,而他的威力似乎在慢慢地減退,一下兩下已經(jīng)不能再解決問題了,這種在學生看來的噪音在慢慢地延長,大家都在為班級的紀律弄得筋疲力盡。而在蘆外、在萍實的課堂上,我卻始終找不到它的影子,有的卻是悅耳整齊地拍手節(jié)奏聲,啪啪啪,啪啪啪或聽到的跟我拍一下,啪;聽

2、到跟我拍兩下,啪啪;。。。。。。學生和老師一起拍著手,打著節(jié)奏。注意力一下就回到了課堂上,讓他們改掉了上課玩東西的壞習慣,還培養(yǎng)了他們的集體合作能力和節(jié)奏感,而小學階段就是要培養(yǎng)他們上課認真聽講的好習慣和合作意識。在這里,我看到了老師的輕松,學生的認真。戒尺、教鞭是它的一種進化,而我們現(xiàn)在已經(jīng)不再需要它了,教育需要的是輕松接受,而不是嚴厲強灌,而老師只是陪伴和引導。

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