八上一單元導(dǎo)學(xué)案

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1、————————————————八年級(jí)上冊(cè)（一單元）語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案——————————————1新聞兩則執(zhí)筆人：董利杰審核人：董慧媛【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.積累詞語(yǔ)，了解新聞的歷史背景。2.抓住新聞的特點(diǎn)。3.抓住戰(zhàn)爭(zhēng)的主題。了解我軍人民解放軍英勇善戰(zhàn)的精神，感受解放戰(zhàn)爭(zhēng)中我軍的英勇氣勢(shì)，中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易。【重點(diǎn)難點(diǎn)】從文體上抓住新聞的特點(diǎn)，從題材上抓住戰(zhàn)爭(zhēng)的主題，從遣詞造句上體會(huì)準(zhǔn)確精練的語(yǔ)言。第一課時(shí)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1．寫(xiě)作背景解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民解放軍在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下相繼取得了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的偉大勝利，在長(zhǎng)江以北殲滅了國(guó)民黨反動(dòng)軍隊(duì)的主力。國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治雖然

2、已經(jīng)面臨總崩潰的局面，卻一面展開(kāi)“和平攻勢(shì)”，玩弄和談騙局，爭(zhēng)取喘息時(shí)間，以便伺機(jī)反撲；一面積極部署所謂“千里江防”，企圖以此阻止人民解放軍南進(jìn)，并且在對(duì)長(zhǎng)江防線經(jīng)過(guò)三個(gè)半月的苦心經(jīng)營(yíng)之后，于4月20日悍然拒絕簽訂國(guó)內(nèi)和平協(xié)定。4月21日，毛澤東主席和朱德總司令立即發(fā)布了《向全國(guó)進(jìn)軍的命令》：“奮勇前進(jìn)，堅(jiān)決、徹底、干凈地殲滅中國(guó)境內(nèi)一切敢于抵抗的國(guó)民黨反動(dòng)派，解放全國(guó)人民?！?月22日2時(shí)，解放軍在西起九江東北的湖口，東至江蘇省江陰的長(zhǎng)達(dá)五百公里的戰(zhàn)線上強(qiáng)渡長(zhǎng)江。2．新聞及特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)。（1）新聞的定義：“新聞”有廣義和狹義之分，從廣義來(lái)說(shuō)，包括消息、通訊、報(bào)告文學(xué)等；從狹義來(lái)說(shuō)，

3、就是指消息。（2）新聞的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件發(fā)生的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。（3）新聞的三個(gè)特點(diǎn)：A．內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確；（真實(shí)性）B.報(bào)道迅速及時(shí)；（及時(shí)性）C.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要。（準(zhǔn)確性）（4）新聞結(jié)構(gòu)的五部分：新聞結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)語(yǔ)和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。A.標(biāo)題，就是新聞的題目。新聞的標(biāo)題可以是單行標(biāo)題，也可以用雙行或多行標(biāo)題。B.導(dǎo)語(yǔ)，就是新聞開(kāi)頭的第一段或第一兩句話，它一般是對(duì)事件或事件中心的概述，也就是把最主要、最新鮮的事實(shí)告訴讀者。1————————————————八年級(jí)上冊(cè)（一單元）語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案——————————————C.主體，就是

4、新聞的主要部分，它要對(duì)導(dǎo)語(yǔ)所概括的事實(shí)作比較具體的敘述，用足夠的、典型的材料來(lái)表現(xiàn)主題，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋。D.背景，就是指新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。E.結(jié)語(yǔ)，一般指消息的最后一句或最后一段話，是消息的結(jié)尾，它依內(nèi)容的需要，可有可無(wú)。另外，用電訊發(fā)出的新聞通常還有個(gè)“電頭”。用來(lái)交代通訊社的名稱，發(fā)電地點(diǎn)和時(shí)間。二、【字詞儲(chǔ)備】（1）認(rèn)識(shí)并理解下面詞語(yǔ)。潰退要塞阻遏銳不可當(dāng)殲滅業(yè)已銳不可當(dāng)三、【自主探究】1.借助資料助讀，讀準(zhǔn)字音了解文意。2.在文中圈點(diǎn)批注新聞的六要素，整體把握新聞的內(nèi)容。3.回顧歷史，把握戰(zhàn)爭(zhēng)主題。渡江戰(zhàn)役1949年4月20日晚開(kāi)始，6月2日結(jié)束

5、，戰(zhàn)役關(guān)鍵是開(kāi)始后的三四天。在渡江戰(zhàn)役取得決定性勝利的時(shí)刻，毛澤東為什么親自撰寫(xiě)《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》？四、【合作釋疑】1.從本文的題目《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》來(lái)看，你覺(jué)得怎樣概括新聞標(biāo)題？（提示：何人+何事）2.找出文章導(dǎo)語(yǔ)，想一想，導(dǎo)語(yǔ)從哪幾方面總領(lǐng)了全文？3.文章主體部分分幾個(gè)層次，是怎樣銜接在一起的？渡江部隊(duì)渡江地點(diǎn)渡江時(shí)間渡江兵力4.為什么不按中、西、東的順序敘述？西路軍與東路軍是同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)的，為什么先說(shuō)西路軍，再說(shuō)東路軍？2————————————————八年級(jí)上冊(cè)（一單元）語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案——————————————第二課時(shí)一、【自主探究】默讀課文，理清

6、《中原我軍解放南陽(yáng)》的結(jié)構(gòu)標(biāo)題：導(dǎo)語(yǔ)：主體：背景：二、【合作釋疑】再讀課文，思考：有人認(rèn)為本文分五層，有人持不同意見(jiàn)，你怎樣劃分這篇文章的層次？三、【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】（一）一句話概括新聞標(biāo)題在法國(guó)紀(jì)念諾曼底登陸60周年之際，一座由中國(guó)雕塑家遙遠(yuǎn)創(chuàng)作的世界和平女神像6月3日在昔日諾曼底登陸戰(zhàn)場(chǎng)揭幕。世界和平女神像高10米，重16噸，用不銹鋼制作。她那舞動(dòng)綢帶的雙臂一前一后舒展著，高舉的左手上一只和平鴿展翅欲飛。在微風(fēng)中展開(kāi)的飄帶與女神的雙臂連為一體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似“中國(guó)”的“中”字、“和平”的“平”字，又像英文單詞WORLD（世界）的第一字母“W”和VICTORY（勝利）的第一個(gè)字母“V”

7、。（二）閱讀理解，回答問(wèn)題。（新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電）①人民解放軍百萬(wàn)大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。②西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。③20日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、荻港、魯港地區(qū)，24小時(shí)內(nèi)即飛渡過(guò)30萬(wàn)人。④21日下午五時(shí)起，我西路軍開(kāi)始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段。⑤至發(fā)電時(shí)止，該路35萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)2／3，余部23日可渡完。⑥這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至