家長怎樣培養(yǎng)孩子的性格.doc

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1、家長怎樣培養(yǎng)孩子的性格在如今的生活中，擁有良好的性格可以讓我們養(yǎng)成面對生活的樂觀態(tài)度，對于性格的培養(yǎng)，往往從小就開始做起，性格町以決定人一生的命運，也可以改變?nèi)说默F(xiàn)狀，提高自己的能力，使得白己能夠充分的發(fā)揮優(yōu)點，在生活中能有立足之地。家長對待孩子要止孩子學會生活，把握自C。家長的包辦代替是孩子形成性格軟弱的至要原因z—。--些家長對孩子百依百順，不讓孩子做任何事情。這等于剝奪了孩子白我農(nóng)現(xiàn)的機會，導致了孩子獨立生活能力的萎縮。父母耍讓性格軟弱的孩子經(jīng)常和膽大勇敢的小伙伴在一起，跟著做出一些平時不敢做的事，耳濡目染，慢慢地得到鍛煉。尊

2、重孩子，不當眾揭孩子的短。相對來說，性格軟弱的孩子比較內(nèi)向，感情較脆弱，父母尤其要注意保護孩子的自尊心。如果當眾揭孩子的短，會損傷孩子的尊嚴，無形中的不良刺激可強化孩子的弱點。讓孩子大膽地說話。要做到這一點，功夫還是在父母身上。首先,父母應該戒急戒躁，不能當面打罵、責備，迫孩子說話。父母對待孩子的性格犁造也要有一定的耐心，多與孩子進行溝通，可以適當?shù)膸е⒆佣鄥⒓右恍┕娴幕顒?，讓孩子自C多加鍛煉，進而改變他們的性格，開闊他們的視野和空間，對孩子以后的生活都會產(chǎn)生一定的影響。不要讓你的孩子有這些缺點從小培養(yǎng)兒童獨立的能力，是兒童心理

3、健康的關鍵。第一、忌嬌慣溺愛開口不離“好”，出門不離抬，吃飯任其要，穿衣任其挑，就會養(yǎng)成兒童任性的性格。父母"愛子一溺子一誤子”，這往往是現(xiàn)實生活中一些青少年步入歧途的三部曲。第二、忌袒護縱容在口常生活中，孩子當眾做錯了事，家長明知不対，卻以種種理山加以庇護和掩蓋，英結果必然使孩子不能止確對待缺點和錯誤。第三、忌哄騙有些家長圖一時安寧，不惜編造假話欺騙孩子，這樣耳懦目染，容易使孩子效仿父母,養(yǎng)成虛偽不誠實的品格。第四、忌諷刺對孩子諷刺挖苦，以為可以“激發(fā)”上進，結果適得其反。第五、忌苛求父母對孩子“恨鐵不成鋼”，凡事都要盡善盡美，稍

4、有不順便大加訓斥，使子女無所適從，思想感到壓抑和束縛，時間長了孩子有可能走向反而，我行我素。第六、忌放任對孩子不加引導和教育，放任自流，任其所為，不盡家長責任，后果難以預料。第七、忌打罵體罰現(xiàn)實生活中，有些家長信奉“不打不成器”的信條，不能以理服人，而是打罵、體罰，結果這樣不但起不到教育的目的，反而損傷了孩子的自尊心，往往產(chǎn)生感情對立。第八、忌注意力不集中要讓孩子自己選擇適宜的游戲和運動,培養(yǎng)他們注意力集中，專心地完成一項工作的能力，訓練兒童持之以恒的毅力，做什么事都要有始有終。而不要反復要求孩子更換活動內(nèi)容。第九、忌缺乏適應能力耍

5、訓練兒童適應環(huán)境的能力，這樣對孩子的發(fā)展是很有益的。第十、忌無控制力要訓練兒童學會控制自己的情緒，包括控制自C不合理的要求和愿望。第十一、忌憂郁沉默耍培養(yǎng)兒童樂觀幽默的性格，切忌郁郁寡歡。第十二、忌依賴要讓兒童經(jīng)受一定的困難，學會克服困難從身心（性格和體格）兩方而進行磨練°從小培養(yǎng)兒童獨立的能力，是兒童心理健康的關鍵。