一日活動常規(guī)要點(diǎn)反思.doc

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1、一日活動常規(guī)要點(diǎn)反思一日活動常規(guī)要點(diǎn)反思新學(xué)期開始一個月了，在這一個月時間里，我們在穩(wěn)定小班幼兒情緒的同時，更加注重了幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng)。無論是從入園的接待、晨檢，還是教學(xué)游戲活動的開展，或者是盥洗、入廁、喝水等日?；顒?，我們都遵循“良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)對孩子的一生發(fā)展具有重要影響?！北緦W(xué)期我們班級從小小升到小班。之前我也帶過兩屆不同的小班孩子，相對于小班也是最熟悉的了。但從以往孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣相比較，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子更加的活動好動了，因此，這學(xué)期我更加看重孩子一日常規(guī)的培養(yǎng)。我們知道，規(guī)則的制定原本為了促進(jìn)幼兒的良好發(fā)展，它只是一種手段，并不是最終

2、目的。常規(guī)的培養(yǎng)是一個完整的過程，是一項長期的延續(xù)性工作，培養(yǎng)幼兒常規(guī)要從多種途徑來進(jìn)行。常規(guī)的制定要從幼兒的興趣出發(fā)，尊重幼兒的要求。就小班幼兒而言一日常規(guī)的培養(yǎng)，還要注意趣味性，例如：認(rèn)識小水杯、毛巾的標(biāo)志時，如果由教師指定，幼兒就不容易記住，效果就極差。我們要注意從幼兒興趣出發(fā)，讓幼兒根據(jù)自己的意愿選擇喜歡的圖案貼在小水杯、毛巾架上，再經(jīng)過教師平時檢查、詢問進(jìn)行強(qiáng)化，幼兒便能在很短的時間里認(rèn)識自己的物品，因此常規(guī)的制定從興趣出發(fā)很重要。在愉快的游戲活動中樹立常規(guī)。小班的幼兒，自我意識強(qiáng)，他人意識差，行為表現(xiàn)中處處以自我為主，我們可以引導(dǎo)幼兒在游戲中

3、認(rèn)識自我，自我協(xié)調(diào)，讓他們知道要禮貌待人，從而對事物有一種正確的態(tài)度，慢慢形成一種常規(guī)意識。讓孩子形成一種規(guī)則意識。首先讓孩子從小細(xì)節(jié)中明確自己應(yīng)該做什么，例如：飯前便后要洗手，洗手后的水要盡量甩在水池里等。其次，老師要督促孩子將每一個環(huán)節(jié)都進(jìn)行好，從而逐漸形成一定的規(guī)則，如洗手時不玩水，午睡時不和別人說話等，這都需要教師給幼兒一個明確的概念，并且要一如既往的實施下去，讓孩子慢慢形成一種規(guī)則意識，久而久之養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。另外還要做好家長工作，多與家長進(jìn)行交流、溝通，共同培養(yǎng)孩子良好的生活和社會習(xí)慣。