小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化教學(xué)調(diào)查問卷.doc

《小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化教學(xué)調(diào)查問卷.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、小學(xué)數(shù)學(xué)組優(yōu)化教學(xué)調(diào)查問卷1、你認(rèn)為小學(xué)數(shù)學(xué)課堂與小學(xué)相比，最大的區(qū)別是（　?。內(nèi)容新穎，知識(shí)容量大　　B教師講多，學(xué)生練多　C師生合作交流多，民主氣氛濃2、進(jìn)入小學(xué)后，你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的最大變化是（　?。?A　與小學(xué)一樣　　　B　經(jīng)常向老師、同學(xué)請(qǐng)教　　　C　獨(dú)立學(xué)習(xí)　D　經(jīng)常與他人合作學(xué)習(xí)　　　E　經(jīng)常整理做筆記3、進(jìn)入小學(xué)后，你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力是（　?。　興趣愛好　　B　家長的壓力　　C　有使用價(jià)值　　D　不明白4、當(dāng)你的數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)不理想情況，你認(rèn)為最主要的原因是（　?。　老師的教學(xué)方法不當(dāng)　　　　　B

2、　自己的學(xué)習(xí)方法需要改進(jìn)??C　學(xué)習(xí)前進(jìn)道路上的正?，F(xiàn)象　　D　自己的學(xué)習(xí)能力不行5、在課堂上，你對(duì)老師（或參考資料）的例題（或習(xí)題）解法的目前狀態(tài)是（　?。　滿足于聽（看）懂　　　　　B經(jīng)常思考老師（或同學(xué)）是怎樣想出來　　C　經(jīng)常想有沒有別的方法　　　D我應(yīng)該怎樣思考，努力尋找它們的解決方法　　E　先獨(dú)自思考，暫不理會(huì)其它事情6、當(dāng)你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到難題而不得其解時(shí)，你經(jīng)常選擇（　?。　不了了之　　B　向老師求教　　C　與同學(xué)討論　　D　自己繼續(xù)思考7、你的試卷或作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤而沒有及時(shí)訂正，是由于（　?。

3、　覺得沒有必要　　B　懶于訂正　　C　忘記訂正　　D　還是不會(huì)8、你認(rèn)為小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，你最不喜歡（　?。　老師從頭講到尾　　B　讓同學(xué)們討論　　　C　節(jié)奏太快　　D　氣氛沉悶9、你最喜歡的數(shù)學(xué)老師應(yīng)當(dāng)是（　?。　幽默風(fēng)趣，妙語連珠　　　B　知識(shí)淵博，旁征博引??C　思路嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍　　　D　作風(fēng)民主，緊跟時(shí)代10、你認(rèn)為學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵是（　?。　優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師　　　B　好的學(xué)習(xí)方法　　　C　自身聰穎的天資D　自身勤奮的努力　　　11、你喜歡什么樣的數(shù)學(xué)課堂方式？（簡答并闡述理由）