你是怎樣學(xué)習(xí)的.doc

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1、你是怎樣學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)是一個復(fù)雜的學(xué)習(xí)者自我參與的過程，學(xué)生整個人都要參與到學(xué)習(xí)之中，既包括認(rèn)知參與，也包括情感參與。它會使你的行為、態(tài)度及個性等都發(fā)生變化，反之，你的態(tài)度、個性會極大地影響你的學(xué)習(xí)。那這次就著重討論一下人的個性是怎樣影響你的學(xué)習(xí)的。個性，也叫人格類型，它反映了一個人總的心理面貌，是相對穩(wěn)定、具有獨特傾向性的心理特征的總和，它是在長期的社會生活實踐中形成、發(fā)展起來的。20世紀(jì)40年代，美國的邁爾斯和凱瑟琳·布里格斯從能量的來源方向、信息收集的方式、做決定時候的偏好、以及生活態(tài)度四個方面對人格進行考量，其中每個一部分又分兩個傾向，分別是：學(xué)生如何獲得學(xué)習(xí)的

2、能量：內(nèi)傾——外傾學(xué)生首先注意到的信息類別：感覺——直覺學(xué)生是如何做出決定的：思考——情感學(xué)生的生活方式：感知——判斷