培養(yǎng)聆聽的好習慣.docx

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1、培養(yǎng)聆聽的好習慣。音樂是聽覺的藝術，聲音是音樂塑造藝術形象的主要物質材料，感受音樂首先是要聽，音樂欣賞中的聽，其目的不是重知識性的感知，而是沉沁于心的體驗。是通過聽這種活動，釋放內心的感受。在聽賞體驗中學會聆聽，激發(fā)興趣。在最初的口琴課堂教學中，我會先教幾個音，學生機械式地跟著練習。漸漸地，他們開始覺得很枯燥單調，就不想學了?！芭d趣是最好的老師?！痹鯓觼砑ぐl(fā)學生的學習興趣呢？首先就要把聽賞體驗放在第一位。在看一看口琴的外形后，讓學生吹一吹，體驗口琴的音色。教師適宜地演奏一首學生熟悉的樂曲，學生在認真聆聽后，對樂曲的節(jié)奏、旋律、情緒、風格有了一個初步的了解，畏難情緒降低，愿意投入到口琴學習中來

2、。口琴學習并不難，關鍵還是熟練的過程。教師要多選擇學生熟悉的或者是世界名曲來聆聽、感受，接著哼唱、試奏，漸漸都能感受參與口琴學習的愉悅。因此教師要有意識地讓學生欣賞好的音樂作品，幫助學生做更多的音樂積累，豐富內心的聽覺，這對于培養(yǎng)學生的音樂鑒賞和記憶能力起著不可估量的作用。同時鼓勵學生用手中的口琴將音樂主題表現出來，多表揚敢于嘗試的學生，讓美妙的音樂大家一起分享，學生的自信心在不知不覺中樹立起來。